一方面我國處于地震多發(fā)地帶,另一方面隨著城鎮(zhèn)化水平的不斷提高,城市人口密集度進一步增加,提高公民的地震安全防范意識和逃生避險能力變得更加迫切。目前國內的地震避險訓練一般采用宣講及實地組織訓練的方法,存在過程枯燥、覆蓋面小、訓練成本高與訓練不足的缺點。本文針對防震安全教育現狀,分析了虛擬現實技術在防震安全教育方面的優(yōu)勢,提出了一種以Unity3D為引擎的地震避險訓練系統的開發(fā)方法,并對其進行了試用統計。

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【部分圖文】：

圖1虛擬現實特性

早在1993年，BurdeaG和CoiffetPZHI就提出了虛擬現實3I特征的“三角形”模型。沉浸性：即用戶在系統中所感知到的真實感。越是理想的系統越使用戶真假難分。

圖2虛擬實現設備

SteamVRPlugin是由Valve公司基于Unity3D針對頭戴VR設備開發(fā)的插件，其通過對頭戴設備系統的管理和控制實現與Unity3D場景的交互。4基于Unity3D的地震避險訓練系統的開發(fā)

圖3虛擬地震避險系統開發(fā)流程圖

系統的開發(fā)可分為三個階段，依次為虛擬建模階段，場景搭建階段，功能實現階段，在虛擬建模階段主要包括三維建模，標簽貼圖，動畫制作模塊；在場景搭建階段主要包括場景渲染，音效加載，場景控制；功能實現階段主要包括碰撞觸發(fā)，角色動作，劇情任務等。流程如圖3所示。4.1虛擬建模

圖4場景渲染圖例

視覺渲染即場景渲染是指三維模型的光照、陰影，隨著角色的移動實時呈現各個角度的場景效果，通過OcclusionCulling對陰影、光照、材質等場景進行優(yōu)化。通過粒子系統來模擬粉塵、火花、地面龜裂等特效，如圖4所示。聲音加載是通過為主攝像機添加audiolistener組件，同....

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