桂林旅游學(xué)院"國際化"辦學(xué)特色鮮明,但隨著來華留學(xué)生教育規(guī)�？焖贁U(kuò)大,學(xué)校在國際化理念、國際化辦學(xué)條件、國際化師資、教學(xué)管理等方面都面臨著極大挑戰(zhàn)。對(duì)此,學(xué)校應(yīng)基于現(xiàn)實(shí)條件和未來發(fā)展設(shè)計(jì),樹立國際化創(chuàng)新教育發(fā)展理念,構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)的國際化課程體系,打造國際化教學(xué)資源共享平臺(tái),拓展國際化交流項(xiàng)目。 

【文章來源】：開封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,40(11)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、桂林旅游學(xué)院國際化的必要性
    （一）適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的需求
    （二）應(yīng)用型本科院校自身發(fā)展的實(shí)際需要
    （三）社會(huì)需求促進(jìn)應(yīng)用型本科院校的國際化
二、桂林旅游學(xué)院國際化發(fā)展面臨的困境
    （一）國際化發(fā)展理念不明晰
    （二）國際化人才培養(yǎng)不規(guī)范
    （三）國際化發(fā)展內(nèi)涵建設(shè)不足
    （四）國際化發(fā)展中教學(xué)要素不足
三、“一帶一路”背景下桂林旅游學(xué)院國際化水平提升路徑
    （一）樹立國際化創(chuàng)新教育發(fā)展理念
    （二）構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)的國際化課程體系
    （三）打造國際化教學(xué)資源共享平臺(tái)
    （四）拓展國際化交流項(xiàng)目


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“一帶一路”倡議下的高等教育合作:國家圖像與推進(jìn)戰(zhàn)略[J]. 辛越優(yōu),闞閱.  高等教育研究. 2018(05)
[2]“一帶一路”倡議下重慶工程學(xué)院國際化發(fā)展戰(zhàn)略研究[J]. 陳可.  中國市場(chǎng). 2018(08)
[3]地方新建本科院校高等教育國際化的發(fā)展與對(duì)策[J]. 馬應(yīng)心.  棗莊學(xué)院學(xué)報(bào). 2008(04)



本文編號(hào)：3001330