參與是民主理論中重要的概念,它不但是衡量民主程度的一項指標,也是政治社會化的一個重要方式。參與所具有的教育功能,可以使廣大民眾接受一種民主的訓練,民主的技能、“理性——積極”的精神、較強的政治效能感、合作和信任感等一系列支持民主政治運行的因素,都可以通過參與培養(yǎng)出來,而這些因素逐漸積累起來,就可以形成民主政治運行所需要的“公民文化”。參與發(fā)揮其政治社會化功能的主要領域在基層,家庭、學校、工作場所等領域可以形成一種不充分的訓練,而具有一定政治性功能的鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織則是參與發(fā)揮其功能的重要場所,通過參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織的公共生活,民眾可以得到有效的民主訓練,為參與進民主政治系統(tǒng)做了必要的準備�；鶎訁⑴c所形成的公民文化不但有利于民主政治的穩(wěn)定,同時基層參與本身也容納了現(xiàn)代化帶來的劇增的參與要求,對政治系統(tǒng)起到了緩沖的作用,為政治系統(tǒng)的民主化創(chuàng)造了空間和時間,有利于政治系統(tǒng)的穩(wěn)定。 

【文章來源】：中國政法大學北京市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：34 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
導論
一、公民參與與公民文化
    （一） 參與的概念與理論
    （二） 參與:政治社會化的重要途徑
二、基層組織:民主文化培養(yǎng)的基本場所
    （一） 基層對于公民文化的重要作用
    （二） 家庭、學校和經(jīng)濟組織中的參與
    （三） 鄉(xiāng)鎮(zhèn)與社團中的參與
三、選舉式參與與決策式參與:培養(yǎng)公民精神的兩種參與類型
    （一） 參與的各種類型
    （二） 選舉式參與與決策式參與
四、參與型公民文化與政治發(fā)展
    （一） 公民文化:民主政治的土壤
    （二） 參與型公民文化與政治系統(tǒng)穩(wěn)定
結論
參考文獻


【參考文獻】：
期刊論文
[1]政治參與：涵義、特征和功能[J]. 李元書,劉昌雄.  學術交流. 1995(06)



本文編號：2924861