《德意志意識形態(tài)》是馬克思恩格斯創(chuàng)立歷史唯物主義的奠基性著作,在馬克思主義思想發(fā)展史中具有里程碑式的劃時代意義。在這部經(jīng)典著作中,馬克思恩格斯通過批判黑格爾以后的德國哲學(xué),完成了以“現(xiàn)實的人及其歷史發(fā)展”為邏輯起點的“科學(xué)的世界觀”的理論建構(gòu),實現(xiàn)了從“解釋世界”到“改變世界”的“世界觀革命”。《德意志意識形態(tài)》闡發(fā)的歷史唯物主義,以世界歷史的眼光、時代精神的高度、人民價值的體認(rèn)、實踐力量的自覺和共產(chǎn)主義的追求,真正超越了“從前的一切唯物主義”以及“唯心主義”的全部哲學(xué)。從而也為無產(chǎn)階級運動和人類解放事業(yè)注入了“思想的閃電”,提供了“精神武器”。通過研究和分析《德意志意識形態(tài)》文本語境可以發(fā)現(xiàn),在《德意志意識形態(tài)》現(xiàn)有兩卷六個章節(jié)中,蘊含著關(guān)于思想政治教育深邃的學(xué)理命題、豐富的思想內(nèi)容和鮮明的價值理念。思想政治教育基本理論研究屬于思想政治教育存在和發(fā)展的整個過程中,需要不斷回答和追問的前提性基礎(chǔ)命題。開展《德意志意識形態(tài)》蘊含的思想政治教育基本理論研究,就是要從《德意志意識形態(tài)》中梳理、總結(jié)和分析馬克思恩格斯關(guān)于思想政治教育基本立場、觀點和方法論原則的思想論述,從而把新時代思想政治教育的...

【文章頁數(shù)】：253 頁

【學(xué)位級別】：博士

【部分圖文】：

圖1-1思想政治教育體系的構(gòu)成要素

思想政治教育體系是由若干要素組成的有機整體。這些要素既有穩(wěn)定的,也有動態(tài)的(見圖1-1),這些要素形成一定的結(jié)構(gòu)。由結(jié)構(gòu)而產(chǎn)生的特定功能也即思想政治教育意識形態(tài)教化功能的發(fā)揮。所謂思想政治教育體系的穩(wěn)定要素,是指無論思想政治教育體系的具體形態(tài)如何變化,所處時代和歷史背景如何,都必....

本文編號：4042753