發(fā)布時間：2020-05-28 05:50

【摘要】：大學生消費問題一直以來都是社會關注和學術研究的熱點,不同的研究者分別從經(jīng)濟學、社會學、心理學等方面對其進行了深入的分析和探討,取得了很多有價值的理論和實踐成果。但隨著經(jīng)濟發(fā)展水平的提高,當消費行為從滿足個體生存需要的純粹經(jīng)濟行為上升為一種經(jīng)濟—文化行為,以往建立在經(jīng)濟決定論基礎上的諸多研究視角在面對當代消費問題時就日益暴露出它的局限性和狹隘性。特別是在我國從20世紀70年代末80年代初實行對外開放政策,逐漸參與經(jīng)濟全球化的同時,西方消費主義文化也逐漸傳入我國,對我國的消費者產生巨大影響的時代背景下,對大學生消費形態(tài)進行實證分析,初步探究消費行為中的文化意義就顯得更加重要。 論文第一部分—緒言重點對有關消費的社會學研究進行了理論回顧,并就我國大學生消費研究的現(xiàn)狀做出了總結;同時對研究意義、研究方案等問題予以了詳細說明。 第二部分主要對消費主義文化的發(fā)展過程進行簡單的歷史考察,詳細論述消費主義的社會經(jīng)濟文化背景,并對其重要特征進行梳理;同時簡要介紹了消費主義分析中的“文化主導權”理論,以便為接下來的實證分析研究奠定理論基礎。 第三部分則對我國社會消費主義的發(fā)展狀況進行了一般描述,重點是以我國城鎮(zhèn)居民為例,分析消費主義對我國居民消費的影響和作用方式,強調消費主義相對于經(jīng)濟因素的文化獨立性,揭示其傳播過程中的“非經(jīng)濟因素”。 第四部分以武漢大學生為研究對象,通過問卷調查、訪談等方法,在利用“消費主義傾向指標”了解大學生外在消費現(xiàn)狀的基礎上,證實了大學生消費者具有明顯的消費主義傾向,并利用“文化主導權”理論對消費主義興起、傳播的方式做出了簡要分析。針對大學生消費主義行為造成的消極影響,本文還從社會、學校、家庭、個人等方面提出了應對措施。 最后一部分是從整體上對全文的總結性概述。
【學位授予單位】：華中師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2006
【分類號】：G645.5;C913.3

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