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智學網(wǎng)下的數(shù)學閱卷分析與實施

發(fā)布時間:2020-08-14 16:18
【摘要】:在互聯(lián)網(wǎng)+的大環(huán)境下,信息技術已經(jīng)應用到社會各行業(yè),教育行業(yè)也不例外,隨著計算機網(wǎng)絡應用技術的發(fā)展和成熟,教育網(wǎng)絡平臺層出不窮,如備課系統(tǒng)、上課系統(tǒng)、作業(yè)系統(tǒng)、閱卷系統(tǒng)、微課系統(tǒng)等。就閱卷系統(tǒng)而言,自高考網(wǎng)上閱卷試驗成功后,逐步推廣到中考,2016年濟南市歷城區(qū)初高中期中期末考試實現(xiàn)了網(wǎng)上閱卷,目前歷城區(qū)各學校將網(wǎng)上閱卷應用到各學科質量檢測中。為了促進網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)功效發(fā)揮最大,切實提高教學質量,筆者以所在學校使用的“智學網(wǎng)”為例,以一線教師的角度來論述筆者在智學網(wǎng)下的網(wǎng)上閱卷的實踐與應用,并且以一次測試為例介紹自己和改進建議對數(shù)據(jù)的分析和相應的試卷講評課以及帶來的問題和解決的辦法。本文所作的研究工作如下:首先以“高考主觀題的標準化”為背景,介紹了問題研究的理論和實踐意義,以及國內外研究現(xiàn)狀,其次介紹了智學網(wǎng)下的數(shù)學閱卷定義、并總結歸納智學網(wǎng)下的數(shù)學閱卷的特點等,利用保密手段體現(xiàn)“公平、公正”、減少閱卷環(huán)節(jié),提高閱卷效率、數(shù)據(jù)生成快捷準確,內容維度全面細致、標記并展示經(jīng)典錯誤和優(yōu)秀解法,變關注分數(shù)為關注知識闡述了智學網(wǎng)下的數(shù)學閱卷對計算機配置要求以及對教師、學生、家長的要求。本文以智學網(wǎng)下的數(shù)學閱卷為例,以一線老師的角度,介紹了智學網(wǎng)操作系統(tǒng)、操作流程,闡述了試題命制、答題卡制作、教師批閱、學業(yè)報告等流程,并在相應的流程中分析各個流程分析并評價給老師的閱卷帶來的便利。最后,以智學網(wǎng)下的網(wǎng)上閱卷的實踐與應用為例,提出了對考后數(shù)據(jù)的分析和相應的試卷講評形式的改變,論述了網(wǎng)上閱卷給老師、學生帶來的挑戰(zhàn)和弊端,以及提出對筆者所帶班級對帶來的問題和相應的解決辦法。
【學位授予單位】:山東師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2018
【分類號】:G434;G633.6

【參考文獻】

相關期刊論文 前10條

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相關重要報紙文章 前3條

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相關碩士學位論文 前2條

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本文編號:2793260

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