發(fā)布時間：2025-03-19 00:26

　　 工程教育專業(yè)認(rèn)證將我國的高校新工科教育教學(xué)模式與國際接軌,實現(xiàn)高素質(zhì)工程人才的國際化培養(yǎng)。無機化學(xué)課程是化工類材料類專業(yè)的第一門專業(yè)基礎(chǔ)課,是高中與大學(xué)的銜接課程,所以這門課的導(dǎo)向效應(yīng)非常重要。該文以在"學(xué)生中心""產(chǎn)出導(dǎo)向""持續(xù)改進"的專業(yè)認(rèn)證理念指導(dǎo)下,從教學(xué)模式到培養(yǎng)目標(biāo),再到持續(xù)改進措施和方法全方位多方面對無機化學(xué)課程進行改革和改進,促進本課程建設(shè),優(yōu)化達(dá)成途徑。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 關(guān)于工程教育專業(yè)認(rèn)證
2 工程教育專業(yè)認(rèn)證體系下的無機化學(xué)課程教學(xué)改革
    2.1 支撐畢業(yè)要求達(dá)成的教學(xué)設(shè)計
    2.2 以學(xué)生為中心產(chǎn)出為導(dǎo)向的教學(xué)模式
    2.3 課程目標(biāo)與達(dá)成途徑優(yōu)化
    2.4 考核方式優(yōu)化
    2.5 持續(xù)改進措施
3 結(jié)語



本文編號：4036407