發(fā)布時(shí)間：2017-11-20 20:15

  本文關(guān)鍵詞：遠(yuǎn)程教育成人英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作探究

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【摘要】：分析遠(yuǎn)程教育成人英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作存在抄襲、撰寫不規(guī)范、論文內(nèi)容邏輯混亂、寫作觀點(diǎn)缺乏新意等問題,從指導(dǎo)方法、引導(dǎo)機(jī)制、表達(dá)能力、寫作動(dòng)機(jī)和創(chuàng)作水平五個(gè)方面探討問題產(chǎn)生的原因,并針對(duì)所存在的問題,探究提高遠(yuǎn)程教育成人英語專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量的方法。
【作者單位】： 濟(jì)南幼兒師范高等�？茖W(xué)校;
【分類號(hào)】：H319.3
【正文快照】： 遠(yuǎn)程教育雖然打破了傳統(tǒng)成人教育教學(xué)的局限性,但在畢業(yè)論文指導(dǎo)方面,遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心仍然無法保證學(xué)生畢業(yè)論文的質(zhì)量。因此,有必要對(duì)遠(yuǎn)程教育成人英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作問題進(jìn)行探究,以便更好地促進(jìn)遠(yuǎn)程教育的發(fā)展。一、遠(yuǎn)程教育成人英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作存在的問題(一)抄襲

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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10 張明霞;互動(dòng)理論指導(dǎo)下的成人大學(xué)英語閱讀教學(xué)研究[D];華北電力大學(xué)（北京）;2008年

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本文編號(hào)：1208377