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漯河食品職業(yè)學(xué)院校企合作問題與對(duì)策研究

發(fā)布時(shí)間:2025-05-01 09:46
  經(jīng)過多年的努力,中國(guó)職業(yè)教育的發(fā)展取得了顯著的成績(jī),一系列深化職業(yè)教育改革的政策文件和實(shí)施方案的出臺(tái),有力的促進(jìn)了職業(yè)教育的科學(xué)發(fā)展,全面提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。高職院校作為職業(yè)教育的重要組成部分,其實(shí)施的校企合作人才培養(yǎng)模式,經(jīng)過實(shí)踐證明,可有效改善人才的層次結(jié)構(gòu),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升我國(guó)高職院校的整體實(shí)力,進(jìn)而服務(wù)于中國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化升級(jí)的現(xiàn)實(shí)需要,服務(wù)于中國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)型。在此背景下,高職院校的校企合作是重要的研究領(lǐng)域。本文以漯河食品職業(yè)學(xué)院為例,采用文獻(xiàn)研究法,比較研究法和問卷調(diào)查法,從學(xué)校校企合作的現(xiàn)狀和實(shí)踐成效入手,結(jié)合調(diào)查問卷找出學(xué)校校企合作實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題,包括校企合作缺乏高效的運(yùn)行機(jī)制,缺乏溝通協(xié)調(diào)的評(píng)估監(jiān)管機(jī)構(gòu),學(xué)校需加強(qiáng)和完善內(nèi)部治理,增強(qiáng)自身服務(wù)企業(yè)的實(shí)力,企業(yè)參與合作的動(dòng)力不足缺乏熱情四個(gè)方面的問題。并找出校企合作問題背后的原因:推進(jìn)校企合作的體制機(jī)制有待完善,學(xué)校條件限制造成的合作能力不足,對(duì)企業(yè)的激勵(lì)扶持力度不夠三個(gè)方面的因素。進(jìn)而根據(jù)國(guó)內(nèi)外校企合作的實(shí)踐成果和相關(guān)的理論基礎(chǔ),提出改進(jìn)學(xué)校校企合作的對(duì)策與建議:包括政府層面的優(yōu)化職業(yè)教育的政策環(huán)境,改...

【文章頁數(shù)】:54 頁

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【部分圖文】:

圖3--1漯河市食品公共研發(fā)平臺(tái)組織機(jī)構(gòu)

圖3--1漯河市食品公共研發(fā)平臺(tái)組織機(jī)構(gòu)

京東校園運(yùn)營(yíng)中心的學(xué)生同時(shí)又是電商企業(yè)的準(zhǔn)員工。網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)方向的學(xué)生要管理專屬的淘寶店鋪,并且在實(shí)際學(xué)習(xí)中直接參與京東商城上專門網(wǎng)店的經(jīng)營(yíng)策劃以及售前售中和售后相關(guān)的服務(wù)工作。在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的操作技能和服務(wù)意識(shí),注重學(xué)生操作技能和職業(yè)素養(yǎng)相關(guān)的能力提升,在接受京東管理制度和企業(yè)文....


圖4--1目前食品學(xué)院學(xué)生存在的主要問題

圖4--1目前食品學(xué)院學(xué)生存在的主要問題

從圖4--1可知,在專業(yè)技能方面、職業(yè)素養(yǎng)方面、人際關(guān)系處理方面以及職業(yè)忠誠(chéng)度等幾個(gè)方面,學(xué)校的部分學(xué)生存在一些問題。出現(xiàn)這些問題,學(xué)生自身的原因在于,很多學(xué)生缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,缺乏主動(dòng)提升自身能力和素養(yǎng)的意識(shí)。他們屬于在物質(zhì)條件比較充裕的社會(huì)大環(huán)境下成長(zhǎng)起來的一代人,相對(duì)缺乏....


圖4--2學(xué)生實(shí)習(xí)基本情況表

圖4--2學(xué)生實(shí)習(xí)基本情況表

通過這張柱狀圖可以看到,目前學(xué)校在校企合作的實(shí)踐中,大部分的實(shí)習(xí)崗位是與學(xué)生所學(xué)的專業(yè)對(duì)口的;但是就實(shí)習(xí)中學(xué)生具備的專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)方面,綜合表現(xiàn)能否滿足企業(yè)對(duì)崗位員工的要求上,學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)踐中能否學(xué)到實(shí)用性較強(qiáng)的東西上,情況不太樂觀,部分學(xué)生無法勝任企業(yè)安排的工作,說明理論知....


圖4--3食品學(xué)院校企合作渠道

圖4--3食品學(xué)院校企合作渠道

在漯河食品職業(yè)學(xué)院校企合作渠道開拓方面,通過統(tǒng)計(jì)問卷調(diào)查的正在參與和曾經(jīng)參與合作的76家企業(yè)的數(shù)據(jù)得知:如圖4--3所示,學(xué)校主動(dòng)的28家,占比36.8%,行業(yè)協(xié)會(huì)牽頭的22家,占比28.9%,企業(yè)主動(dòng)的14家,占比18.4%,政府部門指定的8家,占比10.5%,其他渠道的4家,....



本文編號(hào):4042068

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