課程考核評價方法是指導教學內容、教學方法、教學目的的主要依據(jù).通過實踐調查法和邏輯分析法總結了我國公安院校警察體能課程考核評價內容和方法的現(xiàn)狀,分析了我國公安院校警察體能課程考核評價方法存在的不足,并從考核內容、考核方法、考核體系建設等方面對警察體能課程考核評價的優(yōu)化提出了建議.旨在完善我國公安院校警察體能課程的考核評價體系,并為評價方法提供借鑒.

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 我國公安院校警察體能課程考核評價方法現(xiàn)狀
    1.1 警察體能課程的普遍考核評價內容
    1.2 警察體能課程的普遍考核方法
2 我國公安院校警察體能課程考核評價方法存在的不足
    2.1 考核評價內容不全面
    2.2 考核成績不能準確反應學生體能的真實水平
    2.3 缺乏理論考核內容
    2.4 缺乏長效考核機制
3 公安院校警察體能課程考核評價方法的優(yōu)化
    3.1 完善警察體能課程的考核內容
    3.2 創(chuàng)建更加公正合理的評價方法
    3.3 增添理論學習與考核評價指標
    3.4 建立警察體能考核的長效機制
4 結束語



本文編號：3990992