新工科強(qiáng)調(diào)學(xué)科的實(shí)用性、交叉性與綜合性,被認(rèn)為是工程技術(shù)教育領(lǐng)域的重大創(chuàng)新與改革。文章以軍事院校系統(tǒng)科學(xué)專業(yè)為例,闡述了系統(tǒng)科學(xué)與新工科的關(guān)系,梳理出系統(tǒng)科學(xué)專業(yè)應(yīng)具備的知識(shí)體系與課程結(jié)構(gòu),并在分析北京交通大學(xué)與北京師范大學(xué)系統(tǒng)科學(xué)專業(yè)課程設(shè)置的基礎(chǔ)上,提出軍事院校系統(tǒng)科學(xué)課程設(shè)置的建議。

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【文章目錄】：
一、系統(tǒng)科學(xué)與新工科的關(guān)系
二、系統(tǒng)科學(xué)的知識(shí)體系與課程結(jié)構(gòu)
三、北京交通大學(xué)與北京師范大學(xué)課程設(shè)置分析
四、軍事院校系統(tǒng)科學(xué)課程設(shè)置思考



本文編號(hào)：3978411