人力資本提升是保障減貧效果可持續(xù)性的關(guān)鍵。已有文獻多是在家庭人力資本結(jié)構(gòu)同質(zhì)化的假設(shè)前提下估計健康和教育為內(nèi)涵的人力資本存量的減貧效應(yīng),較少關(guān)注于家庭人力資本結(jié)構(gòu)差異對農(nóng)村貧困問題產(chǎn)生的可能影響。本文基于2010-2016年中國家庭追蹤調(diào)查(CFPS)農(nóng)戶數(shù)據(jù),采用APOUEY指數(shù)方法對家庭層面的農(nóng)戶人力資本分布結(jié)構(gòu)進行測度,同時通過層次比例法測度了不同農(nóng)戶家庭的人力資本層次結(jié)構(gòu)。在此基礎(chǔ)上,從收入水平和收入差距雙重視角出發(fā),使用固定效應(yīng)和分位數(shù)回歸方法深入研究了健康和教育所體現(xiàn)的人力資本結(jié)構(gòu)對農(nóng)村減貧的具體影響。研究發(fā)現(xiàn):(1)在考慮家庭人力資本結(jié)構(gòu)差異的情況下,農(nóng)村家庭健康、教育所體現(xiàn)的人力資本存量提升顯著增加了貧困農(nóng)戶收入,教育還在縮小貧困戶和非貧困戶收入差距方面發(fā)揮了積極作用。(2)農(nóng)村家庭健康、教育分布結(jié)構(gòu)系數(shù)在緩解絕對貧困和相對貧困上都發(fā)揮了一定的作用,且健康的結(jié)構(gòu)相較于其存量對農(nóng)村減貧影響更大。(3)家庭健康層次以及家庭初中層次人力資本占比提高都有利于貧困戶收入增加,縮小與非貧困戶收入差距。而且對極端貧困戶而言,高中和文盲及小學(xué)層次對收入差距影響也開始體現(xiàn),前者顯著縮小了...

【文章頁數(shù)】：66 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖5-2模型（2）全分位數(shù)回歸系數(shù)及變化

家庭人力資本結(jié)構(gòu)對農(nóng)村減貧的影響研究35圖5-2模型（2）全分位數(shù)回歸系數(shù)及變化分析圖5-2可見，4個圖形整體均呈現(xiàn)下降趨勢。其中健康對家庭收入的貢獻隨著分位點上升一開始有一個上升的趨勢，在0.3分位點后開始逐漸下降，使得極低分位點和極高分位點對應(yīng)的邊際貢獻差異不顯著。而教育對家....

圖6-1家庭健康人力資本層次結(jié)構(gòu)全分位數(shù)回歸系數(shù)及變化

家庭人力資本結(jié)構(gòu)對農(nóng)村減貧的影響研究42提高一個單位，貧困戶和非貧困戶收入差距將縮小7.88%。農(nóng)村因病致貧、返貧問題已經(jīng)成為農(nóng)村貧困人口產(chǎn)生的重要原因，在全面建成小康社會的背景下，農(nóng)村有部分村民由于身體疾病，喪失勞動力，在家庭收入驟減的同時，還需要負擔(dān)高額的醫(yī)療費用，從而陷入貧....

圖6-2家庭教育人力資本層次結(jié)構(gòu)全分位數(shù)回歸系數(shù)及變化

家庭人力資本結(jié)構(gòu)對農(nóng)村減貧的影響研究45圖6-2家庭教育人力資本層次結(jié)構(gòu)全分位數(shù)回歸系數(shù)及變化二、內(nèi)生性討論與穩(wěn)健性檢驗（一）內(nèi)生性討論在本章的計量模型和實證分析中，我們非常關(guān)注內(nèi)生性問題。通過采取以下方法盡可能削弱內(nèi)生性的影響。（1）面板數(shù)據(jù)法。由于本文使用的是非平衡面板數(shù)據(jù)，....

本文編號：3988430