本文關(guān)鍵詞：動畫形式的民族化：中國動畫戲曲元素研究　出處：《華東師范大學》2017年博士論文　論文類型：學位論文

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【摘要】：無論是從動畫創(chuàng)作的歷史實踐,還是從戲曲和動畫的藝術(shù)共性來看,中國動畫吸納中國戲曲元素都是歷史的美學的選擇,也是動畫形式民族化的過程。這一過程分為形成、成熟、拓展和低潮等不同階段,分別產(chǎn)生了二維動畫如《驕傲的將軍》、《大鬧天宮》、《三個和尚》,剪紙片如《豬八戒吃西瓜》、《張飛審瓜》,偶動畫如《真假李逵》等優(yōu)秀作品。與美國迪斯尼動畫相比,中國戲曲元素以"拆分"的方式植入中國動畫,而且不同的戲曲元素有著不同的植入特點。在不同的動畫形式,比如剪紙片、偶動畫中,戲曲元素的具體藝術(shù)形式、表現(xiàn)規(guī)律和審美風格也不相同。從動畫本體來看,人物造型和動畫表演都是動畫形式體系構(gòu)成的基本元素。如果說動畫形式民族化的基礎(chǔ)是人物造型的話,那么,動畫表演則是動畫形式民族化的核心。無論是對臉譜、服飾和行當符號元素的移植,還是對戲曲表演形式的借鑒都有一個嫁接、融合再到創(chuàng)新的具體深入過程。而嫁接屬于外延式借鑒,注重"形似";融合屬于內(nèi)外兼容式借鑒,可謂"形神兼?zhèn)?;語言創(chuàng)新屬于內(nèi)涵式借鑒,注重"神似"。最后創(chuàng)造了與日美動畫表演風格不同的中國風格,具有以形傳神、曲線之美、"妙"在"似"與"不似"之間等藝術(shù)美學特征。立足中國動畫的本體構(gòu)建,以動畫形式民族化為歸宿,積極尋找戲曲元素融入中國動畫的新形式,創(chuàng)作出有中國風格并得到國內(nèi)外認可的動畫表演體系才更有價值和意義。因為動畫民族化不是一句空話,只有動畫形式的民族化才能真正完成動畫的民族化,不斷吸收民族藝術(shù)符號元素,繼承和創(chuàng)新民族審美傳統(tǒng)是完成這一任務(wù)的必由之路。中國戲曲作為極具民族特色的藝術(shù)表現(xiàn)形式,對其植入動畫的具體規(guī)律進行總結(jié),不僅對動畫民族化發(fā)展研究具有理論價值,還可為當前國產(chǎn)動畫片走出困境提供有益啟示。
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【學位授予單位】：華東師范大學
【學位級別】：博士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：J954
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本文編號：1351904