在獨(dú)裁者博弈等資源分配決策中,分配者不僅受自利偏好的驅(qū)動(dòng),還受道德自我的約束。先前研究較多從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度出發(fā),探討了現(xiàn)實(shí)利益的作用,而相對(duì)忽略了道德自我的約束作用。本研究擬系統(tǒng)地探討,道德自我對(duì)分配決策的約束作用及其機(jī)制,具體關(guān)注以下問(wèn)題:(1)道德自我如何約束分配決策?(2)分配者在決策前、后有著怎樣的道德自我評(píng)價(jià),特別是做出不公平分配的決策者是否會(huì)體驗(yàn)到道德自我威脅?(3)如果會(huì)體驗(yàn)到道德自我威脅,他們?yōu)槭裁匆廊粫?huì)做出不公平的分配?基于自我概念維護(hù)理論,結(jié)合道德閾限模型和道德失調(diào)理論,我們假設(shè):(1)在道德自我的約束下,做出不公平分配的決策者有著以個(gè)人禁令性規(guī)范為具體指標(biāo)的道德閾限;(2)做出不公平分配的決策者會(huì)體驗(yàn)到道德自我威脅,但是也可以維護(hù)一定程度的道德自我概念,而做出公平分配的決策者不會(huì)體驗(yàn)到道德自我威脅;(3)做出不公平分配的決策者會(huì)為了緩解道德自我威脅而表現(xiàn)出自我合理化的公平和規(guī)范感知,公平分配者則不會(huì)。本研究采用匿名的單次獨(dú)裁者博弈范式,聚焦分配者和接受者貢獻(xiàn)相同的情境,通過(guò)三個(gè)研究回答上述問(wèn)題或檢驗(yàn)上述假設(shè)。研究一主要探討道德自我如何約束分配決策。其中實(shí)驗(yàn)1探討做出不...

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【學(xué)位級(jí)別】：博士

【部分圖文】：

圖1-3行為規(guī)范的分類總結(jié)

華東師范大學(xué)2020屆博士學(xué)位論文18首先，個(gè)人禁令性規(guī)范與道德自我有著直接的關(guān)聯(lián)。這具體表現(xiàn)在，個(gè)人禁令性規(guī)范是個(gè)人規(guī)范的一種，而個(gè)人規(guī)范（personalnorms）是道德自我的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（Schwartz,1977;Mazaretal.,2008）。個(gè)人規(guī)范是行為規(guī)范（beh....

圖1-5-1研究問(wèn)題與研究假設(shè)總結(jié)

華東師范大學(xué)2020屆博士學(xué)位論文361.5研究概述1.5.1研究問(wèn)題與假設(shè)的總結(jié)在以獨(dú)裁者博弈為代表的個(gè)體間資源分配場(chǎng)景中，分配者不僅受自利偏好的影響，還會(huì)受道德自我的約束（Mazaretal.,2008;孫倩等，2019）。以往研究較多從自利偏好角度出發(fā)，關(guān)注經(jīng)濟(jì)利益對(duì)分配決....

圖1-5-2研究框架

華東師范大學(xué)2020屆博士學(xué)位論文401.5.3研究框架我們通過(guò)三個(gè)研究，來(lái)探討道德自我對(duì)分配決策的約束作用及其機(jī)制（圖1-4-2）。研究一主要探討道德自我如何約束分配決策，以回答研究問(wèn)題1并檢驗(yàn)假設(shè)1。研究二主要關(guān)注不公平分配者為緩解道德自我威脅，而表現(xiàn)出的自我合理化公平感知，....

圖1-3行為規(guī)范的分類總結(jié)

首先,個(gè)人禁令性規(guī)范與道德自我有著直接的關(guān)聯(lián)。這具體表現(xiàn)在,個(gè)人禁令性規(guī)范是個(gè)人規(guī)范的一種,而個(gè)人規(guī)范(personalnorms)是道德自我的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(Schwartz,1977;Mazaretal.,2008)。個(gè)人規(guī)范是行為規(guī)范(behavioralnorms)的子....

本文編號(hào)：3958008