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兩岸三地高校機構知識庫政策調查研究

發(fā)布時間:2023-04-01 05:50
  自20世紀末以來,國內外掀起了開放獲取運動的浪潮。機構知識庫作為開放獲取運動三大分支之一得到了各國的普遍重視,建設數量急劇增長。為避免機構知識庫曇花一現,流于形式,作為機構知識庫可持續(xù)發(fā)展的基石——機構知識庫政策逐漸受到學界的關注。據調研發(fā)現,目前我國對國外研究較多,對港臺地區(qū)機構知識庫關注較少。所以本文選擇對我國兩岸三地的高校機構知識庫政策進行調查,一方面有助于了解政策現狀,深度剖析各類問題,指導政策建設;另一方面也有助于了解各地政策的優(yōu)勢和不足,取長補短,啟示建設者制定、優(yōu)化、更新機構庫政策內容,為機構庫建設和運行保駕護航。本文以兩岸三地部分高校機構知識庫為調查對象,綜合運用網絡調查法、文獻分析法、定量研究方法、比較分析法、案例分析法。從建設數量及開放性、顯示位置、樣本容量三個方面分析兩岸三地機構知識庫建設現狀,從政策顯示位置和政策制定情況分析機構庫政策的建設進展。根據所獲取政策文本,將政策分為8個方面:愿景包括發(fā)展歷史、作用和定位、收錄和使用范圍、維護運營;內容政策包括內容歸屬、內容類型、內容要求;提交政策包括提交人身份、提交方式、提交途徑、提交要求、授權模式;使用政策包括使用范...

【文章頁數】:70 頁

【學位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
緒論
    0.1 研究背景
    0.2 研究意義
        0.2.1 理論意義
        0.2.2 現實意義
    0.3 國內外研究現狀
        0.3.1 國內研究現狀
        0.3.2 國外研究現狀
    0.4 研究內容與方法
        0.4.1 研究內容
        0.4.2 研究方法
    0.5 研究創(chuàng)新點及難點
        0.5.1 創(chuàng)新點
        0.5.2 難點
1 機構知識庫及其政策概述
    1.1 機構知識庫概述
        1.1.1 機構知識庫概念
        1.1.2 機構知識庫作用
        1.1.3 機構知識庫的類型
        1.1.4 機構知識庫的資源類型
        1.1.5 機構知識庫軟件
    1.2 機構知識庫政策概述
        1.2.1 機構知識庫政策概念
        1.2.2 機構知識庫政策類型
        1.2.3 機構知識庫政策作用
2 兩岸三地高校機構知識庫及其政策現狀調查分析
    2.1 兩岸三地高校機構知識庫建設概況
        2.1.1 建設數量及開放性
        2.1.2 顯示位置
        2.1.3 樣本容量
    2.2 兩岸三地高校機構知識庫政策概況
        2.2.1 政策制定情況
        2.2.2 政策顯示位置
3 兩岸三地高校機構知識庫政策內容分析
    3.1 愿景
    3.2 內容政策
    3.3 提交政策
        3.3.1 提交流程
        3.3.2 著作權問題
        3.3.3 授權模式
        3.3.4 政策強度
    3.4 使用政策
        3.4.1 使用范圍
        3.4.2 使用內容
        3.4.3 使用者權利和義務
    3.5 保存政策
        3.5.1 保存期限
        3.5.2 保存格式
        3.5.3 備份政策
        3.5.4 應急措施
    3.6 修改政策
    3.7 隱私政策
    3.8 其他政策
4 兩岸三地高校機構知識庫政策提升策略分析
    4.1 重視機構庫政策制定與更新,提高機構庫建設水平
    4.2 提高機構庫聯盟地位,推進標準化進程
    4.3 擴大開放范圍,實現機構庫價值
        4.3.1 消除政策壁壘
        4.3.2 制定多語言政策
    4.4 加強實施力度,落實政策內容
        4.4.1 加強宣傳力度
        4.4.2 團隊配置科學化
    4.5 改進提交政策,豐富存儲內容
        4.5.1 利用技術手段,改進提交方式,削減提交壓力
        4.5.2 制定強制性提交政策并輔以激勵政策
        4.5.3 調整內容收錄原則
    4.6 制定知識產權使用規(guī)范,規(guī)避法律風險
    4.7 充實保存政策,維護數據安全
    4.8 健全隱私政策,保障用戶權益
5 總結與展望
    5.1 總結與展望
    5.2 不足
參考文獻
致謝
攻讀學位期間發(fā)表論文及參加科研情況



本文編號:3776562

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