發(fā)布時(shí)間：2024-05-10 23:37

　　對(duì)外法語(yǔ)教學(xué)法的演進(jìn)歷程大致可分為四個(gè)階段,分別是教學(xué)法形成體系前階段,發(fā)展階段,視聽階段,交際法階段。本文將主要對(duì)這四個(gè)階段進(jìn)行系統(tǒng)梳理及介紹。

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、教學(xué)法形成體系前階段
    （一）自然法
    （二）傳統(tǒng)法
    （三）系列法
二、發(fā)展階段
    （一）直接法
    （二）聽說(shuō)法
三、視聽階段
    （一）視聽法
        1.直接原則
        2.口語(yǔ)表達(dá)原則
        3.課堂教學(xué)活動(dòng)原則
        4.不直接講授語(yǔ)法原則
    （二）整體-結(jié)構(gòu)與視-聽法
四、交際法階段
五、對(duì)外法語(yǔ)教學(xué)法在國(guó)內(nèi)的運(yùn)用情況
六、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3969191