【摘要】：中國擁有五千年的悠久歷史,在漫長的歷史文化發(fā)展中,造就了光輝燦爛的中國器樂文化。而二胡作為中國民族器樂之,從最早的奚琴發(fā)展至今,已有一千多年的歷史。隨著我國民族器樂的蓬勃發(fā)展,二胡被越來越多的人所喜愛,并廣泛傳播。正因如此,二胡在教學和演奏中被提出了更高的要求。如何將二胡教學和演奏規(guī)范化、科學化,并將其表現(xiàn)力和感染力發(fā)揮到極致,具有深遠的意義。 在當前二胡教學與演奏存在的問題中,有很多是由于與視唱練耳教學相脫節(jié)而造成的。視唱練耳作為音樂專業(yè)學習中的一門必修課程,在音樂教育體系中,無論是教學方面還是演奏方面,都有很重要的作用。視唱練耳在對音樂作品中音樂要素的訓練和把握都起著基礎性的作用,可使學習者在二胡學習方面的能力大大提高。 本文以視唱練耳作為二胡教學演奏中重要的部分進行研究。視唱練耳是二胡教學與演奏中必須掌握的基礎,并從中發(fā)揮著重要作用。本人采用查閱所研究內(nèi)容的資料并結(jié)合自身在學習二胡演奏及教學中所總結(jié)的經(jīng)驗,收集并整理了大量的第一手.資料,有利于全面的的分析視唱練耳在二胡教學演奏中的重要作用。 本文除引言部分外,共有四章的內(nèi)容。第一章通過對二胡在我國的發(fā)展狀況,即：二胡的演奏、教學在我國的發(fā)展以及二胡在我國民族器樂合奏中的作用進行分析,并由此了解胡發(fā)展的背景。第二章通過對我國二胡教學演奏的現(xiàn)狀以及筆者多年對二胡教學演奏實踐的研究分析,提出我國二胡教學演奏中存在的問題及原因分析,這些問題的存在都是值得我們關(guān)注的。第三章根據(jù)對前一章中所提出的問題進行分析研究后,引出視唱練耳在二胡教學演奏中的重要作用,并將視唱練耳在二胡教學演奏中的作用進行細致闡述。第四章針對二胡教學演奏中存在的問題,將視唱練耳結(jié)合到其中,并提出了有效的對策建議。最后,從視唱練耳對二胡教學演奏的重要作用中得到了啟示,希望后續(xù)學者能繼續(xù)重視并深入研究,使二胡的教學演奏在未來有一個更為良好的發(fā)展前景。
【學位授予單位】：山西大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：J632.21-4

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本文編號：2737832