【摘要】：傳統音樂的發(fā)展與傳承需要音樂教育的推動和支撐,中國傳統音樂理論體系在經過多年的歸納、總結、恢復之后,逐步建立起了內容豐富、體系充實的教學模式,取得了顯著成效。文章以此為視角,對高校傳統音樂教學的創(chuàng)新模式進行了研究和反思。旨在通過本文的工作,為傳統音樂教學效果的提升提供可供借鑒的信息。

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本文編號：2585408