《淋濕的夢(mèng)》是我國(guó)著名作曲家劉聰創(chuàng)作的一首藝術(shù)歌曲,其旋律、曲式、和聲、意境、藝術(shù)特點(diǎn)等方面都有較高的研究?jī)r(jià)值。它是再現(xiàn)的單二部曲式,樂曲中不斷出現(xiàn)的調(diào)性游移,增強(qiáng)了音樂的色彩性,節(jié)拍的交替進(jìn)行使歌曲極具獨(dú)特性,六連音、三連音、全十六、五連音等復(fù)雜型節(jié)奏的使用,使旋律色彩明朗,線條張弛有度。此起彼伏的鋼琴伴奏效果讓音樂與情感表達(dá)融為一體,其織體豐富多彩,和聲極具現(xiàn)代創(chuàng)作技法特色。此曲運(yùn)用了大量的變音,不僅豐富了歌曲的結(jié)構(gòu),還烘托出歌曲強(qiáng)烈的情感宣泄。在演唱過程中,歌曲對(duì)氣息把控和情感表達(dá)方面有較高的要求。該曲速度緩慢,A段情感起伏波動(dòng)較小,比較舒緩。在演唱該段時(shí),演唱者應(yīng)做到氣息平穩(wěn),聲音力度把控在中弱上進(jìn)行,不能打破吟唱的氛圍。進(jìn)入B段后,樂曲情緒逐漸高漲、思緒澎湃、語(yǔ)氣感強(qiáng)烈,穩(wěn)固氣息支撐點(diǎn),突出這段高昂的情緒宣泄。全曲圍繞“夢(mèng)”字展開,秋日的寧?kù)o夜晚作為引子,在綿綿細(xì)雨的沖擊下,主人公內(nèi)心活動(dòng)開始發(fā)酵,經(jīng)過多次重復(fù)的“你好嗎”,懷著祝福問候的心想抵達(dá)對(duì)方的窗前,無奈在淚水的浸泡下,結(jié)束這個(gè)朦朧的夢(mèng)境,表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情。筆者主要對(duì)作品的創(chuàng)作人簡(jiǎn)介、曲式結(jié)構(gòu)分析、節(jié)奏變化、歌...

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【學(xué)位級(jí)別】：碩士

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圖3.23.4旋律線條

圖3.23.4旋律線條這首歌曲旋律運(yùn)用了大量的級(jí)進(jìn)、跳進(jìn)、同音反復(fù)的創(chuàng)作手法，具有強(qiáng)烈藝術(shù)感染力與聽覺沖擊力。該曲音域?qū)挿�，其音程的跨度最大達(dá)至十三度。歌中有大量的大跳，讓音樂情緒更加飽滿，音域跨度的寬闊性，增強(qiáng)了音樂的層

圖4.1在演唱該樂句時(shí)，譜例中的c1音到d音的音域跨越較大，若氣息沒有良好的

圖4.1在演唱該樂句時(shí)，譜例中的c1音到d音的音域跨越較大，若氣息沒有良，易出現(xiàn)撐喉、扯喉等現(xiàn)象，導(dǎo)致演唱時(shí)聲音位置出現(xiàn)波動(dòng)，喪失了統(tǒng)一通過請(qǐng)教與學(xué)習(xí)得知該現(xiàn)象是由于腔體打開的不夠充分，氣息控制不佳在演唱三連音處，氣息流動(dòng)速度加快，應(yīng)控制好氣息，做到橫膈膜擴(kuò)張

圖4.4一句“遠(yuǎn)方的人兒啊”，突出中心思想，表達(dá)出對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念，情緒至此

圖4.4一句“遠(yuǎn)方的人兒啊”，突出中心思想，表達(dá)出對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念，情緒爆發(fā)。樂句的后半句“人兒啊”處，音域跨度大，從混聲區(qū)直接跨入至高這是筆者的換聲點(diǎn)，在演唱時(shí)需注意演唱位置的統(tǒng)一，低聲區(qū)氣息控制，“堅(jiān)定不猶豫的發(fā)聲，直沖高音。曲中反復(fù)出現(xiàn)了六次“你好嗎”，表達(dá)了

圖4.5該句由于伴奏音樂的推動(dòng)，力度從弱到強(qiáng)，由強(qiáng)變到中弱，情緒隨之逐漸高

圖4.5該句由于伴奏音樂的推動(dòng)，力度從弱到強(qiáng)，由強(qiáng)變到中弱，情緒隨之逐漸后慢慢趨向平靜。.4人物形象設(shè)計(jì)

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