本文關鍵詞： 聲樂教學 成年人 成人學生 和諧 教學方法 成人學習 教學目標 教學理念 選擇學習 心理狀態(tài)　出處：《四川戲劇》2008年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正一、成人聲樂教學和諧模式的概念成人聲樂教學和諧模式是成年人在學習聲樂過程中,積極區(qū)分自身的優(yōu)勢和劣勢,有針對性的進行教學。包括成人學習聲樂的動機與教學目標相和諧、成人學習時間與授課安排模式相和諧、成人的身體特點與教學方法相和諧、成人
[Abstract]:First, the concept of the harmonious mode of adult vocal music teaching. The harmonious mode of adult vocal music teaching is that adults actively distinguish their own strengths and weaknesses in the process of learning vocal music. It includes the harmony of adult learning vocal music motivation and teaching goal, adult learning time and teaching arrangement model, adult physical characteristics and teaching method harmony, adult students are in harmony with teaching method, adult learning time is harmonious with teaching arrangement mode, adult body characteristic is harmonious with teaching method, adult is in harmony with teaching aim.
【作者單位】：
【分類號】：J616-4

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