本文關(guān)鍵詞：開(kāi)展循證臨床麻醉教學(xué)模式的探索，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

開(kāi)展循證臨床麻醉教學(xué)模式的探索

Trial on the teaching model of evidence-based practice of anesthesiology

[1] [2]

YUAN Hong-bin,LI Yong-hua.（Department of Anesthesiology,Changzheng Hospital,Second Military Medical University, Shanghai 200003, China）

第二軍醫(yī)大學(xué)附屬長(zhǎng)征醫(yī)院麻醉科,上海200003

文章摘要：循證麻醉（Evidence—based anesthesia，，EBA）的核心思想是在麻醉實(shí)踐中將臨床證據(jù)、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與患者的實(shí)際情況相結(jié)合。循證臨床麻醉極大地促進(jìn)了麻醉學(xué)教育方式的轉(zhuǎn)變，必將對(duì)臨床教學(xué)、科研和醫(yī)療實(shí)踐產(chǎn)生重大的影響。結(jié)合實(shí)際提出循證臨床麻醉教學(xué)模式的思路和可行措施。

Abstr：Evidence-based anesthesia＇s core thinking is to abide by evidence,which means clinical decision must be based on objective research result,personal experiences and patients actual situation. The thinking of EBA will magnificently promote the conversion of model of clinical anesthediology education,and will make significant influence on clinical teaching,scientific research, and clinical practice. According to the current situation,try to give out new teaching model of evidence-based practice of anesthesiology and offer teaching methods and practical procedures.

文章關(guān)鍵詞：

Keyword：:Anesthesiology Evidence-based medicine Teaching model

相關(guān)文章：

[1] 質(zhì)量管理學(xué)教學(xué)模式研究   《時(shí)代教育》  2010年11期
[2] 也談施教者“認(rèn)真、動(dòng)腦、用情”   《吉林教育：綜合》  2010年10期
[3] 大學(xué)語(yǔ)文課程定位和立體化教學(xué)模式的思考   《黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào)》  2010年10期
[4] 課內(nèi)課外一體化教學(xué)模式   《黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào)》  2010年10期
[5] “一主三學(xué)”教學(xué)模式在課程教學(xué)中的實(shí)踐   《黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào)》  2010年10期
[6] “CDIO”工程教學(xué)模式在實(shí)踐教學(xué)中的實(shí)施方法研究   《重慶工業(yè)高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào)》  2010年20期
[7] 基于建構(gòu)主義的公共事業(yè)管理學(xué)課堂教學(xué)模式創(chuàng)新研究   《高教論壇》  2010年11期

課題項(xiàng)目：第二軍醫(yī)大學(xué)教學(xué)研究與改革基金面上項(xiàng)目（JYC2008045）

  本文關(guān)鍵詞：開(kāi)展循證臨床麻醉教學(xué)模式的探索，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。