大數(shù)據(jù)時代下,高校財經(jīng)類專業(yè)"統(tǒng)計(jì)學(xué)"課程教學(xué)應(yīng)探索新的教學(xué)方法,以適應(yīng)時代的發(fā)展。研究發(fā)現(xiàn):在教學(xué)中融入大數(shù)據(jù),采用以項(xiàng)目和課題為抓手,以任務(wù)驅(qū)動為導(dǎo)向,搭建實(shí)踐教學(xué)平臺,改革考核方式等手段,可以有效提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、“統(tǒng)計(jì)學(xué)”課程教學(xué)方法存在的問題
    （一）難度大，學(xué)生興趣低
    （二）教學(xué)理念落后
    （三）教學(xué)手段單調(diào)
    （四）教學(xué)考核方式簡單
二、“統(tǒng)計(jì)學(xué)”課程教學(xué)改革方向
    （一）培養(yǎng)學(xué)生搜集與分析數(shù)據(jù)能力
    （二）培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力
三、“統(tǒng)計(jì)學(xué)”課程教學(xué)方法改革策略
    （一）在教學(xué)中融入大數(shù)據(jù)
    （二）引導(dǎo)學(xué)生參與各類研究課題項(xiàng)目
    （三）將實(shí)踐活動和競賽引入教學(xué)
    （四）優(yōu)化考核方式
    （五）搭建實(shí)踐教學(xué)平臺



本文編號：4043402