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對(duì)韓漢語(yǔ)教學(xué)中國(guó)學(xué)經(jīng)典的認(rèn)同與傳播功能

發(fā)布時(shí)間:2024-03-26 00:02
  分析對(duì)韓漢語(yǔ)教學(xué)的難點(diǎn)問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)中華文化精髓國(guó)學(xué)經(jīng)典在對(duì)韓漢語(yǔ)教學(xué)中的作用,不僅有助于提高留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣,更有助于培養(yǎng)留學(xué)生跨文化交際的能力,消除文化差異帶來(lái)的負(fù)面影響,提高學(xué)生語(yǔ)言的認(rèn)知能力,在傳播中國(guó)優(yōu)秀文化的同時(shí)增進(jìn)韓國(guó)學(xué)生對(duì)中華文化的認(rèn)同感。

【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)

【文章目錄】:
一、文化積累——國(guó)學(xué)經(jīng)典促興趣
二、文化認(rèn)同——國(guó)學(xué)經(jīng)典促共識(shí)
三、文化傳播——國(guó)學(xué)經(jīng)典促發(fā)展
四、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào):3939054

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