發(fā)布時(shí)間：2025-05-01 20:58

　　 "互聯(lián)網(wǎng)+科學(xué)教育"的教學(xué)模式是"互聯(lián)網(wǎng)+"時(shí)代的教學(xué)創(chuàng)新。"互聯(lián)網(wǎng)+科學(xué)教育"的教學(xué)模式的突出特征是:使學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動更接近真實(shí)的科學(xué)探究過程,推動科學(xué)教育的科學(xué)化;有利于學(xué)生通過科學(xué)重演及深加工、精加工與多維加工活動,實(shí)現(xiàn)科學(xué)的深度學(xué)習(xí)。"互聯(lián)網(wǎng)+科學(xué)教育"的教學(xué)過程應(yīng)該按照"科學(xué)探究邏輯展開",強(qiáng)調(diào)"線下學(xué)習(xí)與在線學(xué)習(xí)結(jié)合""課堂學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)結(jié)合"和"教師指導(dǎo)與自主探究結(jié)合"。

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
一、“互聯(lián)網(wǎng)+”與科學(xué)教育的科學(xué)化
二、“互聯(lián)網(wǎng)+科學(xué)教育”與科學(xué)的“深度學(xué)習(xí)”
三、“互聯(lián)網(wǎng)+科學(xué)教育”的教學(xué)模式
    (一) 線下學(xué)習(xí)與在線學(xué)習(xí)結(jié)合
    (二) 課堂學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)結(jié)合
    (三) 教師指導(dǎo)與自主探究結(jié)合



本文編號：4042660