<正>脫貧攻堅(jiān)是全面建成小康社會(huì)的重中之重、急中之急,其中產(chǎn)業(yè)扶貧承擔(dān)著帶動(dòng)貧困群眾穩(wěn)定脫貧、持續(xù)增收和鞏固現(xiàn)有脫貧成果、防止返貧的重要任務(wù)。貧困群眾是產(chǎn)業(yè)扶貧的主體,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧,要充分激發(fā)貧困主體的內(nèi)生動(dòng)力和自我發(fā)展能力,通過教育引導(dǎo)貧困群眾走向脫貧。農(nóng)廣校是農(nóng)民教育培訓(xùn)專門機(jī)構(gòu)和主力軍,擔(dān)負(fù)著提升脫貧帶頭人和貧困戶綜合素質(zhì)及自我發(fā)展能力,助推產(chǎn)業(yè)扶貧的重要責(zé)任,農(nóng)廣校體系在農(nóng)民產(chǎn)業(yè)扶貧培訓(xùn)中發(fā)揮重

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【文章目錄】：
一、農(nóng)廣校體系開展產(chǎn)業(yè)扶貧培訓(xùn)的有利條件
二、農(nóng)廣校體系開展產(chǎn)業(yè)扶貧培訓(xùn)中存在的問題
三、做好農(nóng)廣校體系產(chǎn)業(yè)扶貧培訓(xùn)的對策措施



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