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論課堂教學(xué)中教學(xué)幽默的應(yīng)用

發(fā)布時間:2024-06-11 22:20
  教學(xué)幽默就是教師運用詼諧有趣的語言或動作來呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,揭示事物的內(nèi)在聯(lián)系,從而豐富學(xué)生的觀念,并使教學(xué)更為輕松高效的教學(xué)方式。正確應(yīng)用教學(xué)幽默可以對學(xué)生學(xué)習(xí)的多個方面產(chǎn)生積極影響。在課堂教學(xué)中可采用軼事或笑話、有趣的語言游戲、卡通漫畫和自嘲式幽默等方法。教學(xué)幽默的應(yīng)用要注意一些事項,如教學(xué)幽默必須結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、避免過度追求教學(xué)幽默造成的"課堂戲劇化"、教學(xué)幽默的內(nèi)容要與學(xué)生的認知發(fā)展水平相一致、杜絕低級趣味的幽默等。

【文章頁數(shù)】:3 頁

【文章目錄】:
一、應(yīng)用教學(xué)幽默的必要性
    (一)教學(xué)幽默可以吸引學(xué)生的注意力
    (二)教學(xué)幽默是建立積極的師生關(guān)系的關(guān)鍵因素
    (三)教學(xué)幽默能促進創(chuàng)造力及個性化思考
    (四)教學(xué)幽默能創(chuàng)造一種積極的學(xué)習(xí)環(huán)境
二、教學(xué)幽默的主要方法
    (一)軼事或笑話
    (二)有趣的語言游戲
    (三)卡通漫畫
    (四)自嘲式幽默
三、使用教學(xué)幽默的注意事項
    (一)教學(xué)幽默必須結(jié)合教學(xué)內(nèi)容
    (二)避免過度追求教學(xué)幽默造成的“課堂戲劇化”
    (三)教學(xué)幽默應(yīng)與學(xué)生的認知發(fā)展水平相一致
    (四)杜絕攻擊性、低級趣味的幽默



本文編號:3992800

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