發(fā)布時間：2020-06-08 20:44

【摘要】： 1999年我國高等教育正式實施擴(kuò)招戰(zhàn)略,中國高等教育迎來了一個新的發(fā)展時期,高考錄取率已突破50%,高校畢業(yè)生人數(shù)也年年攀升,大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,就業(yè)壓力陡然增大,就業(yè)難給社會、大學(xué)生及其家庭帶來了不小的沖擊,引起了全社會的關(guān)注與思考。 就業(yè)難不僅關(guān)系到高校畢業(yè)生自己的切身利益,也關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展,關(guān)系到和諧社會構(gòu)建這個重大目標(biāo),必須高度重視,理性地看待這個問題、分析這個問題、解決這個問題。當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的實質(zhì)是一種結(jié)構(gòu)性矛盾,就業(yè)難主要體現(xiàn)在量與質(zhì)的兩個方面,由于高校盲目擴(kuò)招,畢業(yè)生增長過快,超過了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展所能提供的就業(yè)崗位,畢業(yè)生素質(zhì)及知識結(jié)構(gòu)又不適應(yīng)用單位需要,雙方供需脫節(jié),加上政府及其他行政主管部門的工作沒有完全到位,畢業(yè)生在求職過程中存在種種不公平現(xiàn)象或不暢通的就業(yè)渠道,進(jìn)一步加劇了大學(xué)生的就業(yè)難。要解決大學(xué)生就業(yè)困難必須從高校的教育模式、教育內(nèi)容下手,及時予以調(diào)整,同時大學(xué)生要在學(xué)好知識文化的同時加強(qiáng)實踐技能的培養(yǎng),及時轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高求職技巧水平,更為重要的是要為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境,在目前行政權(quán)的職能范圍已經(jīng)滲透到社會生活的各個領(lǐng)域的前提下,大學(xué)生的就業(yè)的權(quán)利與自由的實現(xiàn)須由法律來保障,作為行政主管機(jī)關(guān)就必須為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造條件,積極履行自己的行政職能,為大學(xué)生謀福利,必須做好行政指導(dǎo)工作,通利積極的或消極的利益誘導(dǎo)來調(diào)動社會用人單位在就業(yè)方面的積極性與潛力,同時加強(qiáng)就業(yè)立法,切實履行行政執(zhí)法,充分行使行政職權(quán),在司法救濟(jì)方面要進(jìn)一步完善,不但要對用人單位的違規(guī)、違法行為做出制裁,同時對于行政機(jī)關(guān)的不作為要建立更為有效的救濟(jì)機(jī)制,在實體上、程序上為緩解直至解決“就業(yè)難”提供條件。
【學(xué)位授予單位】：湘潭大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號】：G647.38;F249.2

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 方汝彪;金融危機(jī)背景下我國大學(xué)生就業(yè)問題研究[D];延邊大學(xué);2011年

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本文編號：2703624