【摘要】： 黑人婦女在美國是一個特殊的群體,她們從一開始就面臨著種族壓迫和性別歧視。她們在這個最大的移民國家里是怎樣掙扎,怎樣獲得受教育的權利而躋身于美國的大熔爐之中呢?對黑人婦女高等教育狀況的考察是我們了解美國教育狀況的一個重要方面。本文主要對19世紀美國黑人婦女高等教育的發(fā)展狀況作比較深入的考察,旨在探討黑人婦女教育的艱辛發(fā)展歷程以及給美國社會帶來的深刻影響。 本文正文分為四章,第一章首先回顧了美國早期黑人婦女教育發(fā)展情況,主要闡述了在殖民地時期美國自由黑人婦女和女奴的受教育情況,這是后來黑人婦女爭取高等教育權利的基礎。第二章介紹了19世紀美國黑人婦女的高等教育的發(fā)展。主要闡述黑人高校的發(fā)展和黑人婦女的入學情況,了解美國黑人婦女爭取教育權利的艱難歷程。第三章分析了促進這一時期美國黑人婦女高等教育發(fā)展的主要因素,即政治、經(jīng)濟、社會觀念等。在這諸多因素的影響下,美國黑人婦女高等教育獲得了很大的成就。第四章論述黑人婦女高等教育對19世紀整個美國婦女社會的影響。主要從經(jīng)濟地位提高、家庭地位變化、美國女性文學的貢獻、黑人婦女高等教育的繼續(xù)發(fā)展幾方面來說明:黑人婦女無論是從種族上,還是從性別上說她們都有權利獲得高等教育,這樣整個社會才能和諧全面地發(fā)展。最后結論指出了19世紀美國黑人婦女高等教育發(fā)展給我們帶來的啟示。 研究美國黑人婦女高等教育的歷史,不僅對于我們全面深刻認識美國社會具有重要意義,而且對于認識世界各國婦女教育,促進全球社會文明發(fā)展也有重要的意義。
【學位授予單位】：湖南師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2008
【分類號】：G649.712

【引證文獻】

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1 胡敏捷;淺析萊拉·拉森《流沙》中性政治的表現(xiàn)及應對[D];華中科技大學;2011年

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本文編號：2703696