學(xué)生思想政治理論課一體化獲得感提升路徑研究
發(fā)布時間:2025-06-04 03:38
思想政治理論課貫穿大中小學(xué)教育的全部過程,是跨學(xué)生不同發(fā)展階段的有機(jī)整體。新時代提升大中小學(xué)思政課的獲得感,就要深刻理解大中小學(xué)一體化的內(nèi)涵,走一條一體化的育人模式,加強(qiáng)思想政治理論課的頂層設(shè)計,銜接好教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生成長規(guī)律間的關(guān)系。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、堅持一體化育人導(dǎo)向,踐行立德樹人的使命
(一)“育人”與“樹人”相結(jié)合
(二)“初心”與“使命”相契合
二、堅持一體化教學(xué)導(dǎo)向,提升思政課的親和力
(一)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)
(二)優(yōu)化教學(xué)問題鏈
三、堅持一體化參與導(dǎo)向,遵循學(xué)生的成長規(guī)律
(一)滿足學(xué)生需求,樹立問題意識
(二)改進(jìn)教學(xué)理念,參與實踐體驗
結(jié)語
本文編號:4049254
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一、堅持一體化育人導(dǎo)向,踐行立德樹人的使命
(一)“育人”與“樹人”相結(jié)合
(二)“初心”與“使命”相契合
二、堅持一體化教學(xué)導(dǎo)向,提升思政課的親和力
(一)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)
(二)優(yōu)化教學(xué)問題鏈
三、堅持一體化參與導(dǎo)向,遵循學(xué)生的成長規(guī)律
(一)滿足學(xué)生需求,樹立問題意識
(二)改進(jìn)教學(xué)理念,參與實踐體驗
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