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角色與路徑:學術期刊與職業(yè)教育的融合發(fā)展

發(fā)布時間:2024-07-02 01:59
  中國特色社會主義進入新時代,職業(yè)教育的發(fā)展被賦予了新的時代內涵和呈現形式。學術期刊作為重要的傳播平臺,在職業(yè)教育的改革和發(fā)展中扮演著文化承載者、學術傳播者和知識生產者的角色。在此語境之下,學術期刊應在指導思想、發(fā)展方向、平臺建設以及人才隊伍培養(yǎng)方面實現與職業(yè)教育的融合發(fā)展。

【文章頁數】:3 頁

【文章目錄】:
一、背景與緣起
二、學術期刊在職業(yè)教育中的角色認知
    (一)作為重要的文化承載者,學術期刊記錄著職業(yè)教育改革的最新成果、經驗與特色
    (二)作為重要的學術傳播者,學術期刊擔負著職業(yè)教育成果傳播的職責與使命
    (三)作為重要的知識生產者,學術期刊承擔著知識加工、創(chuàng)造與優(yōu)化的功能
三、學術期刊融合職業(yè)教育發(fā)展的實現路徑
    (一)堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅定職業(yè)教育改革和發(fā)展的正確方向
    (二)以媒體平臺建設為依托,促進職業(yè)教育領域成果轉化與傳播
    (三)不拘一格擢拔新秀,培養(yǎng)致力于職業(yè)教育改革和發(fā)展的研究性人才隊伍
四、結語



本文編號:3999520

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