發(fā)布時間：2025-03-20 05:03

　　 教育部職業(yè)教育與成人教育司司長王繼平在二零一八年十一月舉辦的教育部發(fā)布會上提出在之后的職業(yè)教育中,將貫徹落實"1+X"證書制度改革。目前在一些地區(qū)進行試點改革,圍繞國家發(fā)展需要以及市場發(fā)展需要對職業(yè)教育的教學(xué)內(nèi)容進行改進。本文正是在這種教育背景下,針對湖南高職院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)群建設(shè)進行研究,對于如何實現(xiàn)"1+X"證書制度書證通融提出有效的途徑。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、“1+X”證書制度的含義
二、書證通融的含義
三、“1+X”證書制度的重要性
四、在“1+X”證書制度下如何實現(xiàn)書證通融
    4.1職業(yè)院校領(lǐng)導(dǎo)與教師應(yīng)當(dāng)樹立擔(dān)當(dāng)意識
    4.2加強與培訓(xùn)組織的合作,建立全方位評價體系
    4.3正確處理“1”與“X”的關(guān)系
    4.4建立完善的學(xué)分制度,肯定“X”證書的價值
    4.5建設(shè)教師隊伍,完善師資力量
    4.6結(jié)合社會力量推進“1+X”證書工作的進行
    4.7通過地方政府獲得支持與幫助
    4.8加強試點工作配套制度建設(shè)
    4.9建立嚴(yán)格的培訓(xùn)評價組織并不斷完善
    4.10嚴(yán)格規(guī)定“X”證書發(fā)放制度
五、總結(jié)



本文編號：4037426