本文以紀錄片《商戰(zhàn)之電商風云》為口譯實踐材料。該紀錄片分為七集,展示了中國電子商務十五年的發(fā)展史,講述了電商領域的故事。譯者選取其中的兩集《電商江湖》和《價格戰(zhàn)》進行交傳口譯實踐。在本次口譯實踐中,譯者將釋意理論作為口譯過程中的指導理論。針對模擬口譯實踐中遇到的問題進行研究,通過具體案例進行分析并總結應對策略。在口譯實踐過程中,譯者遇到的問題主要是缺失成分的增補,重復信息的處理,專有名詞的翻譯以及文學性語言的翻譯等等,針對以上問題所使用的方法有增譯,減譯,句子重組,直譯和意譯。本次模擬口譯實踐從選題到實踐歷時三個月,為了保證譯文質量,譯者進行了大量的準備工作,因此順利完成了此次口譯實踐�；仡櫿麄�過程,譯者總結了問題所在。從背景知識、譯員素質以及知識積累方面提出了改進意見。熟悉了交傳翻譯流程,擴大了電子商務方面的知識和詞匯儲備。對準備過程及實踐過程中出現(xiàn)的問題有了更深入的了解,并掌握了應對策略,為今后的口譯活動積累了十分寶貴的經(jīng)驗,也希望對廣大紀錄片口譯學習者有所啟發(fā),為相關領域研究人員提供些許參考。 

【文章來源】：沈陽理工大學遼寧省

【文章頁數(shù)】：60 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
第1章 任務描述
    1.1 翻譯任務背景介紹
    1.2 材料內容介紹
    1.3 材料的語言特點
第2章 任務過程
    2.1 譯前準備
        2.1.1 觀看紀錄片視頻
        2.1.2 分析紀錄片語言特點
        2.1.3 搜集背景知識
        2.1.4 制定術語表
    2.2 口譯過程
    2.3 翻譯理論準備
        2.3.1 釋意理論概述
        2.3.2 釋意理論的主要觀點
        2.3.3 釋意理論的意義
第3章 案例分析
    3.1 缺失信息的增補
        3.1.1 句子成分的增補
        3.1.2 背景知識的增補
    3.2 重復信息的處理
        3.2.1 減譯
        3.2.2 句子重組
    3.3 專有名詞的翻譯
    3.4 文學性語言的翻譯
第4章 翻譯實踐總結
    4.1 翻譯實踐的局限性
    4.2 翻譯實踐的收獲
參考文獻
附錄1 原文
附錄2 譯文
附錄3 術語表
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]交替?zhèn)髯g和同聲傳譯的差異比較[J]. 鄭晨光.  海外英語. 2013(21)
[2]同傳的特點及其教學[J]. 郝斌.  外語與外語教學. 2008(05)
[3]從釋意理論看口譯研究[J]. 龔龍生.  中國外語. 2008(02)
[4]從翻譯目的論談譯員譯前的準備工作[J]. 賈紅霞.  北京機械工業(yè)學院學報. 2006(04)
[5]口譯過程中影響理解的因素及理解能力的培訓策略[J]. 李學兵.  外語教學. 2005(03)

碩士論文
[1]從釋意理論角度論會議口譯中的影響因素及其口譯策略[D]. 韓紅.長江大學 2012



本文編號：2926156