以培養(yǎng)高級應用型人才為目標,通過研究發(fā)現(xiàn)地方院�！队袡C化學》教學過程中存在的弊端,對《有機化學》進行教學方法、學生自主學習及考核方式等內(nèi)容進行改革初探。由此表明,有機化學改革能夠在提高地方院校有機化學的教學質(zhì)量和教學效果上有一定成效,并與新時期地方院校培養(yǎng)高級應用型人才的需求相吻合。

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【文章目錄】：
1 地方院�！队袡C化學》教學存在普遍的問題
    1.1 教學理論與實踐脫節(jié)嚴重
    1.2 教學內(nèi)容傳統(tǒng)
    1.3 學習有機化學課程方法和目的
    1.4 考核方式簡單
2《有機化學》教學改革
    2.1 調(diào)整有機化學課程設(shè)計，注重教材內(nèi)容改革
    2.2 拓展教學內(nèi)容，突出時效性和前沿性
    2.3 改變教學方法與方式，提高學生自主學習的能力
    2.4 改革考核評價方法，增強學生綜合能力培養(yǎng)
3 小結(jié)



本文編號：4001495