【摘要】：正十八大以來,我國將"創(chuàng)新"視為踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容,"創(chuàng)新"在社會各領(lǐng)域的滲透、作用也表明了它是解決改革開放三十多年來"沉疴頑疾"的"化解良方",在解決高等教育歷史問題過程中也有明顯的"療效"�？巳R頓·M.克里斯坦森、亨利·J.艾林所著的《創(chuàng)新型大學(xué)—改變高等教育的基因》一書描述了一個中美兩國高等教育共同存在的問題(或言"趨勢"),即大學(xué)教育模式下的
[Abstract]:Since the 18th National Congress of the Communist Party of China, "innovation" has been regarded as an important part of carrying out the scientific concept of development. The penetration of "innovation" in various fields of society has also shown that it is a "cure" for "persistent diseases" in the past 30 years of reform and opening up. In the process of solving the historical problems of higher education, it also has obvious "curative effect". Clayton M. Christensen, Henry J. Arryn's "innovative Universities-genes for changing higher Education" describes a common problem (or "trend") in higher education between China and the United States, that is, under the model of university education.
【作者單位】： 云南農(nóng)業(yè)大學(xué)國際學(xué)院;
【分類號】：G640

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6 李健;;在建設(shè)創(chuàng)新型大學(xué)中不斷提升科技自主創(chuàng)新能力[J];中國高等教育;2005年22期

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10 李健;;建設(shè)創(chuàng)新型大學(xué) 做科技自主創(chuàng)新的生力軍[J];中國高�？萍寂c產(chǎn)業(yè)化;2006年05期

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2 程家曦;;試論建設(shè)創(chuàng)新型大學(xué)與創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)[A];提高全民科學(xué)素質(zhì)、建設(shè)創(chuàng)新型國家——2006中國科協(xié)年會論文集[C];2006年

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5 本報(bào)記者 李玉成;創(chuàng)新型國家呼喚創(chuàng)新型大學(xué)[N];科技日報(bào);2005年

6 本報(bào)記者 徐蘭山;先進(jìn)性教育與創(chuàng)新型大學(xué)的聚合效應(yīng)[N];科技日報(bào);2005年

7 本報(bào)記者　 施芳;創(chuàng)新型大學(xué),該是什么樣[N];人民日報(bào);2006年

8 北華大學(xué) 林永柏 吉林教育科學(xué)學(xué)院 王慶玲;建設(shè)創(chuàng)新型大學(xué)的實(shí)踐[N];光明日報(bào);2008年

9 記者 楊熙明;中南大學(xué)首倡創(chuàng)新型大學(xué)[N];湖南日報(bào);2005年

10 記者 趙成新;發(fā)奮努力加快建設(shè)創(chuàng)新型大學(xué)[N];湖南日報(bào);2006年

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5 張潔;培養(yǎng)創(chuàng)新型人才與創(chuàng)新型大學(xué)文化建設(shè)研究[D];第四軍醫(yī)大學(xué);2011年

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本文編號：2309809