科學(xué)發(fā)展觀視閾下的農(nóng)民發(fā)展問題與對策研究
發(fā)布時(shí)間:2025-06-28 03:30
科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)調(diào)“以人為本,樹立全面的、協(xié)調(diào)的、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。這一發(fā)展理論,是馬克思主義中國化的進(jìn)一步升華和深化,體現(xiàn)著人的全面發(fā)展的要求。農(nóng)民發(fā)展問題是“三農(nóng)”問題的核心。黨和政府先后出臺了一系列支農(nóng)惠農(nóng)政策,使我國農(nóng)民發(fā)展呈現(xiàn)出全面、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好態(tài)勢,但是還不夠完善,針對農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)狀與現(xiàn)代化建設(shè)要求不相適應(yīng)、農(nóng)民發(fā)展與其他社會(huì)群體發(fā)展的不同步、農(nóng)民群體的內(nèi)部發(fā)展不平衡等問題及對問題產(chǎn)生原因的分析,提出了要從消除傳統(tǒng)的二元經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的約束,提供給農(nóng)民平等的發(fā)展權(quán)利、環(huán)境和機(jī)會(huì),以及增強(qiáng)農(nóng)民自我發(fā)展的主體性方面解決農(nóng)民發(fā)展問題的對策。所以,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀是符合我國構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,處理好現(xiàn)階段農(nóng)民發(fā)展中存在的問題是我國走向現(xiàn)代化的內(nèi)在要求。因此,探析科學(xué)發(fā)展觀視閾下的農(nóng)民發(fā)展問題是對馬克思主義的又一延續(xù),對促進(jìn)我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要意義。
【文章頁數(shù)】:38 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
引言
1 選題來源及選題意義
2 本領(lǐng)域的研究狀況
3 研究方法與技術(shù)路線
4 論文的研究特色與創(chuàng)新之處
1 科學(xué)發(fā)展觀視閾下農(nóng)民發(fā)展問題的提出
1.1 科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)蘊(yùn)著人的發(fā)展
1.1.1 科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵
1.1.2 科學(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持以人為本的價(jià)值取向
1.1.3 科學(xué)發(fā)展觀為人的全面發(fā)展提供條件
1.2 農(nóng)民發(fā)展是中國人整體發(fā)展的重心
1.2.1 農(nóng)民是中國人發(fā)展的最大的“短板”
1.2.2 農(nóng)民是中國經(jīng)濟(jì)改革的先行者和推動(dòng)者
1.2.3 農(nóng)民發(fā)展程度是標(biāo)志中國人發(fā)展水平的重要尺度
1.3 農(nóng)民發(fā)展程度與科學(xué)發(fā)展觀要求有較大差距
1.3.1 科學(xué)發(fā)展觀的基本要求
1.3.2 “人本”理念與農(nóng)民發(fā)展
2 科學(xué)發(fā)展觀視閾下農(nóng)民發(fā)展存在的主要問題
2.1 農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)狀與現(xiàn)代化要求不相適應(yīng)問題
2.1.1 農(nóng)民發(fā)展與現(xiàn)代化的關(guān)系
2.1.2 農(nóng)民發(fā)展的現(xiàn)狀分析
2.2 農(nóng)民發(fā)展與其他社會(huì)群體發(fā)展不同步問題
2.2.1. 農(nóng)民與社會(huì)發(fā)展的差距
2.2.2 農(nóng)民群體與其他社會(huì)群體發(fā)展差距狀況
2.3 農(nóng)民群體內(nèi)部發(fā)展不平衡問題
2.3.1 我國農(nóng)民群體分化的現(xiàn)狀
2.3.2 我國農(nóng)民群體分化的特點(diǎn)
2.3.3 農(nóng)民群體分化會(huì)引發(fā)的問題
3 科學(xué)發(fā)展觀視閾下農(nóng)民發(fā)展問題的主要原因
3.1 城鄉(xiāng)傳統(tǒng)二元經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的制約
3.1.1 城鄉(xiāng)二元就業(yè)制度對農(nóng)民發(fā)展的制約
3.1.2 城鄉(xiāng)二元戶籍制度對農(nóng)民發(fā)展的制約
3.2 農(nóng)民享受發(fā)展的環(huán)境和機(jī)會(huì)與其他社會(huì)群體的差別
3.2.1 農(nóng)民享受發(fā)展的教育培訓(xùn)機(jī)會(huì)不足
3.2.2 農(nóng)民享受發(fā)展的社會(huì)保障機(jī)會(huì)不足
3.3 農(nóng)民自身發(fā)展的主體性不強(qiáng)
3.3.1 農(nóng)民缺乏自主發(fā)展意識
3.3.2 農(nóng)民缺乏社會(huì)化意識
4 科學(xué)發(fā)展觀視閾下解決農(nóng)民發(fā)展問題的對策建議
4.1 消除傳統(tǒng)的二元經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的約束
4.1.1 消除二元就業(yè)制度障礙
4.1.2 消除二元戶籍制度的障礙
4.1.3 消除二元社會(huì)保障制度障礙
4.2 提供給農(nóng)民平等的發(fā)展權(quán)利、環(huán)境和機(jī)會(huì)
4.2.1 農(nóng)民享有經(jīng)營管理財(cái)產(chǎn)權(quán)利
4.2.2 農(nóng)民享有平等的教育環(huán)境和機(jī)會(huì)
4.2.3 農(nóng)民享有自由流動(dòng)的權(quán)利
4.3 增強(qiáng)農(nóng)民自我發(fā)展的主體性
4.3.1 增強(qiáng)農(nóng)民自我發(fā)展意識
4.3.2 增強(qiáng)農(nóng)民自組織性
4.3.3 增強(qiáng)農(nóng)民的社會(huì)參與能力
參考文獻(xiàn)
致謝
本文編號:4054353
【文章頁數(shù)】:38 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
引言
1 選題來源及選題意義
2 本領(lǐng)域的研究狀況
3 研究方法與技術(shù)路線
4 論文的研究特色與創(chuàng)新之處
1 科學(xué)發(fā)展觀視閾下農(nóng)民發(fā)展問題的提出
1.1 科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)蘊(yùn)著人的發(fā)展
1.1.1 科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵
1.1.2 科學(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持以人為本的價(jià)值取向
1.1.3 科學(xué)發(fā)展觀為人的全面發(fā)展提供條件
1.2 農(nóng)民發(fā)展是中國人整體發(fā)展的重心
1.2.1 農(nóng)民是中國人發(fā)展的最大的“短板”
1.2.2 農(nóng)民是中國經(jīng)濟(jì)改革的先行者和推動(dòng)者
1.2.3 農(nóng)民發(fā)展程度是標(biāo)志中國人發(fā)展水平的重要尺度
1.3 農(nóng)民發(fā)展程度與科學(xué)發(fā)展觀要求有較大差距
1.3.1 科學(xué)發(fā)展觀的基本要求
1.3.2 “人本”理念與農(nóng)民發(fā)展
2 科學(xué)發(fā)展觀視閾下農(nóng)民發(fā)展存在的主要問題
2.1 農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)狀與現(xiàn)代化要求不相適應(yīng)問題
2.1.1 農(nóng)民發(fā)展與現(xiàn)代化的關(guān)系
2.1.2 農(nóng)民發(fā)展的現(xiàn)狀分析
2.2 農(nóng)民發(fā)展與其他社會(huì)群體發(fā)展不同步問題
2.2.1. 農(nóng)民與社會(huì)發(fā)展的差距
2.2.2 農(nóng)民群體與其他社會(huì)群體發(fā)展差距狀況
2.3 農(nóng)民群體內(nèi)部發(fā)展不平衡問題
2.3.1 我國農(nóng)民群體分化的現(xiàn)狀
2.3.2 我國農(nóng)民群體分化的特點(diǎn)
2.3.3 農(nóng)民群體分化會(huì)引發(fā)的問題
3 科學(xué)發(fā)展觀視閾下農(nóng)民發(fā)展問題的主要原因
3.1 城鄉(xiāng)傳統(tǒng)二元經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的制約
3.1.1 城鄉(xiāng)二元就業(yè)制度對農(nóng)民發(fā)展的制約
3.1.2 城鄉(xiāng)二元戶籍制度對農(nóng)民發(fā)展的制約
3.2 農(nóng)民享受發(fā)展的環(huán)境和機(jī)會(huì)與其他社會(huì)群體的差別
3.2.1 農(nóng)民享受發(fā)展的教育培訓(xùn)機(jī)會(huì)不足
3.2.2 農(nóng)民享受發(fā)展的社會(huì)保障機(jī)會(huì)不足
3.3 農(nóng)民自身發(fā)展的主體性不強(qiáng)
3.3.1 農(nóng)民缺乏自主發(fā)展意識
3.3.2 農(nóng)民缺乏社會(huì)化意識
4 科學(xué)發(fā)展觀視閾下解決農(nóng)民發(fā)展問題的對策建議
4.1 消除傳統(tǒng)的二元經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的約束
4.1.1 消除二元就業(yè)制度障礙
4.1.2 消除二元戶籍制度的障礙
4.1.3 消除二元社會(huì)保障制度障礙
4.2 提供給農(nóng)民平等的發(fā)展權(quán)利、環(huán)境和機(jī)會(huì)
4.2.1 農(nóng)民享有經(jīng)營管理財(cái)產(chǎn)權(quán)利
4.2.2 農(nóng)民享有平等的教育環(huán)境和機(jī)會(huì)
4.2.3 農(nóng)民享有自由流動(dòng)的權(quán)利
4.3 增強(qiáng)農(nóng)民自我發(fā)展的主體性
4.3.1 增強(qiáng)農(nóng)民自我發(fā)展意識
4.3.2 增強(qiáng)農(nóng)民自組織性
4.3.3 增強(qiáng)農(nóng)民的社會(huì)參與能力
參考文獻(xiàn)
致謝
本文編號:4054353
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