中共十八大以來(lái),以習(xí)近平為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)集體將馬克思主義基本原理與中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合,形成了具有豐富哲學(xué)智慧和哲學(xué)思維,蘊(yùn)含深刻哲學(xué)自覺(jué)的習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。而哲學(xué)智慧、哲學(xué)思維和哲學(xué)自覺(jué)的形成源于對(duì)哲學(xué)方法論的科學(xué)運(yùn)用。本文以“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想哲學(xué)方法論”為研究對(duì)象,主要探究其從“哲學(xué)方法論”運(yùn)用到“思維創(chuàng)新”形成的邏輯理路,旨在挖掘其更多方法論智慧,以便更好地指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐。哲學(xué)方法論是為人們提供理解、把握和評(píng)價(jià)相關(guān)知識(shí)領(lǐng)域問(wèn)題的思維方式。其最主要的功能就是為人們正確認(rèn)識(shí)和改造世界提供方法的指導(dǎo),從而推動(dòng)思維創(chuàng)新,以此帶動(dòng)理論和實(shí)踐創(chuàng)新。依據(jù)思維方法和思維邏輯的不同,可將哲學(xué)方法論劃分為辯證唯物主義方法論、歷史唯物主義方法論和價(jià)值哲學(xué)方法論三大內(nèi)容。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想哲學(xué)方法論是對(duì)馬克思主義哲學(xué)方法論的具體運(yùn)用和創(chuàng)新。主要包含三方面的基本內(nèi)容:恪守辯證唯物主義方法論——秉持實(shí)事求是的原則、運(yùn)用矛盾分析的方法、注重創(chuàng)新發(fā)展的策略;遵循歷史唯物主義方法論——把握歷史規(guī)律、堅(jiān)守群眾路線、批判歷史虛無(wú)主義;運(yùn)用價(jià)值哲學(xué)方法論——以“人民”...

【文章頁(yè)數(shù)】：63 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖3.8西部高校思想政治教育學(xué)科博士點(diǎn)開(kāi)設(shè)2次以上課程統(tǒng)計(jì)

通過(guò)對(duì)14所思想政治教育學(xué)科博士點(diǎn)院校博士研究生培養(yǎng)方案中所有課程進(jìn)行統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),14所高校思想政治教育學(xué)科博士點(diǎn)共開(kāi)設(shè)課程76門(mén),圖3.8對(duì)西部高校思想政治教育學(xué)科博士點(diǎn)開(kāi)設(shè)兩次以上的課程進(jìn)行統(tǒng)計(jì),如圖所示,共有19門(mén)課程開(kāi)設(shè)院校在2所以上。其中10所院校開(kāi)設(shè)以上的課程有2門(mén),分....

圖1.1方法論體系

根據(jù)“方法論”抽象化程度和適用范圍,可將其分為如下圖中的三個(gè)層次:①哲學(xué)方法論處于最高層次;②一般科學(xué)方法論處于中層;③具體科學(xué)方法論處于最低層次(如圖1.1)。方法論體系三個(gè)層次由高到低的排列,反映了科學(xué)方法適用范圍由大到小的排序。其中,較高層次方法論對(duì)較低層次方法論具有指導(dǎo)作....

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