在我國老齡化社會大背景下,老年人的健康水平和生活質量成為學者和社會共同關注的話題。現(xiàn)階段研究大多集中在老年人身體和心理健康領域,但人的健康受身、心、社、靈的交互影響,從整體角度出發(fā)對老年人健康進行分析更具有現(xiàn)實意義。本文研究以身心靈全人健康模式為理論指導,并結合身心互動論、靈性發(fā)展階段論和全人視角,將社會工作介入到老年人整體健康領域中,憑借其專業(yè)性和科學性,實現(xiàn)幫助老年人加強自我健康管理、調(diào)節(jié)負面情緒、整合靈性資源、正面看待老年生活、尋找到生命的意義與希望的研究目的。本文在對老年人身心靈全人健康相關文獻分析和團體輔導技術研究的基礎上,首先,運用身心靈全人健康模式,配合文獻研究法、非結構式訪談法、參與觀察法和量表調(diào)查法等方法,分析社區(qū)老年人整體健康現(xiàn)狀和普遍存在的身心靈全人健康的需求情況,從老年人自我管理需求、重建人際關系需求、自然和諧需求和靈性健康需求四個方面對全人健康進行了探索。其次,由社工介入,為社區(qū)老年人開展了四次不同主題的“身心靈全人健康團體輔導”小組活動,讓他們覺察到身心靈全人健康的重要性以及如何為提升全人健康做出努力。最后,通過對小組活動的過程評估、結果評估、跟蹤評估等分析思考,概括性的提出了社會工作介入老年人身心靈全人健康的有效途徑,從而構建出一個全方位的實踐體系,也為以后“身心靈全人健康團體輔導”類型的社工介入小組活動提供了一定的借鑒。“身心靈全人健康團體輔導”小組活動的開展,不僅為提升社區(qū)老年人身心靈全人健康找到了切實可行之路,也讓老年人深層次的覺察到身、心、社、靈的內(nèi)在聯(lián)系以及靈性健康的重要性。這對于開展老年社會工作,提升老年人晚年健康生活質量與生命品質具有重要意義。
【學位單位】：長春理工大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2019
【中圖分類】：C916
【部分圖文】：

全人健康視角
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本文編號：2870501