本研究采用大學(xué)生戀愛觀問卷、家庭教養(yǎng)方式量表以及同伴關(guān)系量表,對運用整體隨機(jī)抽樣法抽取的長沙地區(qū)高校全日制在校大學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,最終回收有效問卷645份。目的在于了解當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀現(xiàn)狀及其發(fā)展規(guī)律,考察同伴關(guān)系在家庭教養(yǎng)方式與大學(xué)生戀愛觀之間的中介作用。這一研究有助于豐富戀愛觀及其影響因素的相關(guān)理論研究,且能為大學(xué)生戀愛觀教育管理提供第一手實證證據(jù),對大學(xué)生戀愛觀教育有一定的指導(dǎo)作用。本研究結(jié)果如下:(1)大學(xué)生戀愛行為普遍存在,有半數(shù)以上的大學(xué)生在調(diào)查中報告自己有過戀愛經(jīng)驗,大學(xué)生戀愛觀總體呈積極態(tài)度;(2)大學(xué)生戀愛觀存在性別、年級、專業(yè)以及戀愛經(jīng)驗因素差異;(3)大學(xué)生家庭教養(yǎng)方式與其戀愛觀存在顯著相關(guān),家庭教養(yǎng)方式的各個維度對戀愛觀的擇偶標(biāo)準(zhǔn)、戀愛動機(jī)、依戀特征和性行為取向都有顯著的預(yù)測作用;(4)大學(xué)生戀愛觀與同伴關(guān)系顯著相關(guān),同伴關(guān)系的各個維度對與戀愛觀的擇偶標(biāo)準(zhǔn)、戀愛動機(jī)、依戀特征和性行為取向也有顯著的預(yù)測作用;(5)同伴關(guān)系在家庭教養(yǎng)方式與大學(xué)生戀愛觀之間起著部分中介作用。

【文章頁數(shù)】：54 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1.問題的提出
    1.1 文獻(xiàn)綜述
        1.1.1 關(guān)于大學(xué)生戀愛觀的現(xiàn)狀
        1.1.2 家庭教養(yǎng)方式與戀愛觀的相關(guān)
        1.1.3 同伴關(guān)系與戀愛觀的相關(guān)
        1.1.4 同伴關(guān)系在家庭教養(yǎng)方式與戀愛觀之間的中介作用
    1.2 問題的提出
        1.2.1 既往研究的不足
        1.2.2 研究意義
2.研究設(shè)計
    2.1 研究目的
    2.2 研究方法
        2.2.1 被試
        2.2.2 研究工具
        2.2.3 施測程序
        2.2.4 數(shù)據(jù)處理
3.研究結(jié)果
    3.1 大學(xué)生戀愛觀的現(xiàn)狀
        3.1.1 大學(xué)生戀愛觀的總體狀況
        3.1.2 大學(xué)生戀愛觀的年級差異
        3.1.3 大學(xué)生戀愛觀的性別差異
        3.1.4 大學(xué)生戀愛觀的專業(yè)差異
        3.1.5 大學(xué)生戀愛觀的經(jīng)驗差異
    3.2 大學(xué)生戀愛觀、家庭教養(yǎng)方式和同伴關(guān)系的相關(guān)
    3.3 同伴關(guān)系在家庭教養(yǎng)方式與大學(xué)生戀愛觀間的中介作用
        3.3.1 大學(xué)生戀愛觀與家庭教養(yǎng)方式、同伴關(guān)系的回歸分析
        3.3.2 同伴關(guān)系在家庭教養(yǎng)方式與大學(xué)生戀愛觀間的中介作用
4.分析與討論
    4.1 關(guān)于大學(xué)生戀愛觀的現(xiàn)狀
    4.2 關(guān)于大學(xué)生戀愛觀、家庭教養(yǎng)方式與同伴關(guān)系的相關(guān)
    4.3 關(guān)于同伴關(guān)系在家庭教養(yǎng)方式與大學(xué)生戀愛觀之間的中介作用
5.結(jié)論
6.啟示與展望
參考文獻(xiàn)
附錄
    附錄一 ：大學(xué)生戀愛觀問卷
    附錄二 ：家庭教養(yǎng)方式評價量表
    附錄三 ：同伴關(guān)系量表
致謝



本文編號：4043657