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青島藍色硅谷建設中人才支撐體系構建研究

發(fā)布時間:2020-11-20 12:58
   在藍色經濟發(fā)展和海洋強國建設的大潮中,青島市率先提出了打造“中國藍色硅谷,,的戰(zhàn)略構想。藍色硅谷建設的突破口在于科技、資本與人才等高端要素的聚集與有效結合,其中最為關鍵、最具活力、起決定作用的是人才,尤其是可以帶進成果、團隊、項目和企業(yè)的領軍型高端人才。為此,全面把握青島藍色硅谷人才供求現狀,構建藍色硅谷人才支撐體系,具有重要的理論和現實意義。目前國內學術界多限于對青島藍色硅谷的內涵、外延、特征以及建設背景、建設意義、功能定位、運行模式、創(chuàng)新措施等研究,對于人才支撐的研究只是作為促進青島藍色硅谷建設措施的一部分,缺乏系統性和針對性。為此,本文以人力資本理論、人力資源開發(fā)與管理理論、系統動力學理論以及產學研合作理論為指導,根據青島藍色硅谷建設發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,分析青島藍色硅谷人才需求及供給現狀,并借鑒國內外硅谷建設中人才開發(fā)的先進經驗和做法,提出青島藍色硅谷建設中人才支撐體系;分析了各體系之間的內在關聯及現狀,提出了優(yōu)化措施,構建了青島藍色硅谷建設中人才支撐體系運行模式。具體內容如下:第1章,緒論,主要論述了本文的選題背景,分析了本文的研究目的和研究意義;對國內外研究和實踐進行了梳理和評價,指明了本本文的研究思路和方法,明確了研究重點和創(chuàng)新之處。第2章,分析了青島藍色硅谷人才支撐體系構建中的理論基礎,主要是在藍色硅谷人才預測、人才支撐體系構建、各子體系之間的內在關聯分析以及人才支撐體系運行模式構建過程中,需要用到的人力資本理論、人力資源開發(fā)與管理理論、系統動力學理論以及產學研合作理論。第3章,對青島藍色硅谷建設中人才需求進行了預測,主要是通過運用頻度統計法、問卷法和專家咨詢法篩選指標,得到滿足科學性和系統全面性的評價指標體系,以此類此估算出2015-2020年藍色硅谷需要的人才數,為藍色硅谷人才工作的引進、培養(yǎng)提供借鑒與參考。第4章,對青島藍色硅谷建設中人才支撐體系進行了初步設計,介紹了青島藍色硅谷人才支撐體系的內涵、建設目標、建設原則,提出了青島藍色硅谷建設中人才支撐體系的基本框架,即包括環(huán)境層系統、依托層系統、戰(zhàn)略層系統和職能層系統,分析了四個子系統的內在關系及相互作用,并從系統動力學的角度對整個人才支撐體系進行了回路分析和剖面分析,同時簡要闡明了各個子系統的內涵、構成及運作機理。第5-8章,分別對青島藍色硅谷建設中人才支撐體系的環(huán)境層、依托層、戰(zhàn)略層和職能層進行了分析,闡明了青島藍色硅谷在人才支撐體系各子系統層面的做法,指明了各層面建設存在的不足,提出了優(yōu)化各層面建設的具體措施,積極構建藍色硅谷人才支撐體系,大力聚焦科技研發(fā)領軍型人才、成果孵化技能型人才和城市建設綜合人才。第9章,對青島藍色硅谷建設中人才支撐體系模型結構和運行進行了分析。主要是以協同學理論為指導,分析了環(huán)境層、依托層、戰(zhàn)略層、職能層等四個子系統之間的關系,提出并分析了青島藍色硅谷人才支撐體系構建堅持以“政府為主導,企業(yè)為主體,高等院校、科研機構參與、社會協同運行”的模式。第10章,研究結論及展望,總結了本研究在青島藍色硅谷人才預測、人才支撐體系構建、四個子系統優(yōu)化以及整個體系運行等方面取得的成果,分析了本研究在研究體系、研究對象、研究針對性和深度等方面存在的不足,提出了青島藍色硅谷人才發(fā)展將面臨國際化、職業(yè)化、復合化等趨勢。
【學位單位】:中國海洋大學
【學位級別】:博士
【學位年份】:2015
【中圖分類】:F279.27;C964.2
【部分圖文】:

企業(yè),模型,戰(zhàn)略人力資源管理,人力資源


容與公司目標、戰(zhàn)略、外部環(huán)境的關系,根據對戰(zhàn)略人力資源管理的界定,從人??力資源專業(yè)隊伍、人力資源姐織環(huán)境、人力資源專業(yè)化建設和人力資源基礎建設??等四個方面打造戰(zhàn)略人力資源管理模型,如圖2-2所示:??r-^??T.??圖2-2戰(zhàn)咯人力資源管理模型??該模型可W分為四個層次,整體像是一個自行車輪,第一層也即軸也是企業(yè)??目標,最外層是企業(yè)外部環(huán)境,開放的環(huán)境影響著企業(yè)戰(zhàn)略的制定。第二層是公??司戰(zhàn)略層面,決定了企業(yè)的目標和參與市場競爭方式的層次。影響公司戰(zhàn)略能否??成功的關鍵部分是第H層,對戰(zhàn)略實施起支持作用,包括人、文化、結構和領導??等方面。第四層是具體的人力資源戰(zhàn)略,也是傳統人力資源管理工作的重點區(qū)域,??體現著企業(yè)內部人力資源的系統,既要對公司戰(zhàn)略提供支撐,也要彼此間互相配??合。實際操作中無論哪根箱條發(fā)生斷裂,都會影響車輪前進的動力,時間久了就??會纏住軸也

示意圖,協同原理,協同論,分支理論


系統原理是現代管理科學的一個最基本的原理,它是指人們在從事管理工作??時,運用系統的觀點、理論和方法對管理活動進行充分的系統分析,tU達到管理??的優(yōu)化目標,即從系統論的角度來認識和處理管理中出現的問題。具體如圖2-3??所示:??環(huán)境超系統??戶--X?^\??/目標與價值分系統?技術分系巧\??/文化?巧識?、\??/I?后理?\?技術?\\??/'?總巨標?/?設施?\??/?巧體S巧?裝備?\??\?態(tài)度?旣分系統1?/??\?感受?^任務?i?/??\\溝巧?信息流?//??圖2-3系統理論組織模式示意圖??2.?3.?2協同原理??協同原理(synergetics)又稱"協同論",是系統科學的重要分支理論,是??20世紀70年代來形成和發(fā)展起來的一口新興學科。1971年聯邦德國斯圖加特??大學教授、著名物理學家哈肯,在多學科研究基礎上提出協同的概念,1976年??系統地論述了協同理論,標志性成果是《協同學導論》和《高等協同學》。??'?:;m??藝??

示意圖,協同學理論,協同效應,伺服


遠離平衡態(tài)的開放系統在與外界有物質或能量交換的情況下,如何通過自己內部??協同作用,自發(fā)地出現時間、空間和功能上的有序結構問題!荆保担菰谖⒂^到宏觀的??過渡上,描述了各種系統和現象中從無序到有序轉變的共同規(guī)律。如圖2^所示:??圖2-4協同學理論示意圖??其基本原理主要有協同效應、伺服原理和自組織原理:??0)協同效應。是指復雜開放系統中大量子系統相互作用而產生的整體效??應或集體效應。協同效應說明了系統自組織現象的觀點,是系統有序結構形成的??內驅力。當在外來能量的作用下,在臨界點子系統之間就會產生協同作用,使系??統從無序變?yōu)橛行,從混巧中產生某種穩(wěn)定結構。??(2)
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