發(fā)布時間：2016-10-29 13:26

  本文關(guān)鍵詞：主體形而上學(xué)反思與人的現(xiàn)實生命的自覺，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《第三屆（2008）中國管理學(xué)年會——信息管理分會場論文集》2008年

管理學(xué)基礎(chǔ)理論的哲學(xué)建構(gòu)(之一)——初論管理學(xué)理論的“研究對象”

譚人中  

【摘要】：管理學(xué)理論長期陷入的"叢林"困境,使人們意識到在諸多成因背后使理論難以發(fā)展的根源性問題:管理理論"研究對象"的不確定性,使其研究缺乏統(tǒng)一的條件,由此產(chǎn)生理論自始以來,就無統(tǒng)一規(guī)律可循的尷尬局面。這一問題的存在,乃囿于人們對現(xiàn)象觀察視界的局限。有鑒于此,當(dāng)將研究對象放在"世界究竟處于怎么一種狀態(tài)?"這一哲學(xué)命題視野,發(fā)現(xiàn)"混亂與秩序"現(xiàn)象在管理活動中具有的普遍性特點,從而通過思辨哲學(xué)方法,論證了其在管理活動中的一般性意義、遵循辯證法最一般的發(fā)展規(guī)律,從而得到其是世界及管理現(xiàn)象存在的基本狀態(tài)的結(jié)論。為將混亂與秩序設(shè)定為管理學(xué)的研究對象從理論上奠定了基礎(chǔ)。

【作者單位】：
【分類號】：C93-02
【正文快照】：

0引言孔茨(1961)在發(fā)表的《管理理論叢林》[1]中,談到理論陷入“叢林”困境時,曾歸納為以下五個原因:(1)由管理、組織、決策、領(lǐng)導(dǎo)、交流、人際關(guān)系等術(shù)語用法及含義不同造成的“語義學(xué)叢林”;(2)對管理和管理學(xué)的定義和所包含的范圍沒有取得一致意見;(3)把前人對管理經(jīng)驗的概

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【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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  本文關(guān)鍵詞：主體形而上學(xué)反思與人的現(xiàn)實生命的自覺，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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