發(fā)布時(shí)間：2024-07-08 19:23

　　數(shù)字表演評估,即采用數(shù)字化多媒體及智能人機(jī)交互技術(shù)為表演藝術(shù)建立新穎、有效的評估方式,是近幾年的一個(gè)新興的前沿交叉研究領(lǐng)域。由于表演活動(dòng)中的目標(biāo)主體及其交互模式的多樣性,使得數(shù)字表演評估缺乏體系化的結(jié)構(gòu)與評估規(guī)則。因此,建立適用于表演場景的情感識(shí)別方法、情感監(jiān)測模型及相應(yīng)的評估反饋機(jī)制成為數(shù)字表演評估的關(guān)鍵,但同時(shí)也帶來了很大的挑戰(zhàn)。本文從認(rèn)知心理和智能交互的角度出發(fā),系統(tǒng)地研究了:1)表演空間中面向不同主體的評估方法;2)不同表演場景中面向觀眾的情感監(jiān)測與評估方法。本文分別從“行為層級——感官層級——共情層級”以及“情感識(shí)別——情感監(jiān)測模型——表演自適應(yīng)性反饋”兩個(gè)角度構(gòu)建了一個(gè)智能表演空間,并提出三種面向觀眾的情感監(jiān)測與評估方法。主要工作包括以下四個(gè)方面:構(gòu)建了一個(gè)面向評估與反饋的智能表演空間(Intelligent Performance Space,IPS)。從認(rèn)知角度將空間劃分為“行為—感官—共情”三個(gè)層級。在行為層級提出了一種基于混合現(xiàn)實(shí)(Mixed Reality)的表演者自我評估方法,對表演者的動(dòng)作進(jìn)行捕捉并與真實(shí)場景相疊加呈現(xiàn)視覺反饋,此方法在動(dòng)作排演方面獲得較好的實(shí)...

【文章頁數(shù)】：138 頁

【學(xué)位級別】：博士

【部分圖文】：

圖1.4四位被試者GSR信號(hào)的變化趨勢[10]

帶有一定的偶然性。同時(shí)，材料不易進(jìn)行量化和分析交理心理學(xué)的評估方法??．交互領(lǐng)域開始關(guān)注惰感的生理特征時(shí)，研宂者對于觀眾過各種傳感器獲取由于人的情感所引起的表情或生理偉號(hào)進(jìn)行識(shí)別與分析，但對表演活動(dòng)中觀眾情感的監(jiān)測１１年，Ｌａｔｕｌｉｐｅ等人［１１３］采用皮膚電信號(hào)ＧＳＲ對６位觀....

圖153眾享受度「，中各類}1斷似性度量陽l

，■想相關(guān)，Ａｖｅｒａｇｅｒ＝?０．６２，與悲傷呈負(fù)相關(guān)Ａｖｅｒａｇｅｒ?＝—０．６０，．其生觀評價(jià)結(jié)果也支??持此結(jié)論。??Ｍａｒｔｅｌｌａ［３６］等人對現(xiàn)場表演中觀眾的反饋進(jìn)行理解與分析，通過為被試者佩戴邊??軸加速計(jì)，對其身體動(dòng)作的加速度進(jìn)行計(jì)箕，將復(fù)雜的情感體驗(yàn)諸如“李受....

圖1芍本文名項(xiàng)研究內(nèi)容及對應(yīng)關(guān)系

本文的研宄生要從四個(gè)層面展開，對應(yīng)一個(gè)智能空間的構(gòu)建和三種面向觀眾情感??的監(jiān)測與評估方法＜３這＾種方法根據(jù)評估場景的不同而依次遞進(jìn)，分別在兩條主線上??進(jìn)行了擴(kuò)展，首先研宄從認(rèn)知角度出發(fā)，對評估方法按照表演空間中《行為層級一感官??層級一共情Ｂ級”的劃分進(jìn)行擴(kuò)展，然后從對觀眾表....

圖2.1表演者、觀眾{表演內(nèi)容之何的關(guān)系

２．１引言??１９９６年日本東京大學(xué)Ｈａｓｈｉｍｏｔｏ實(shí)驗(yàn)窒提出了“智能空間”（ｉＳｐａｃｅ）Ｉ３７］的概念。智??能空間將物理世界與信息空間相融合，著童于自然的人機(jī)交互，可做出實(shí)時(shí)的、上下??文敏感的決策，以適應(yīng)用戶和設(shè)備的動(dòng)態(tài)演化，更加高效地幫助用戶完成任務(wù)。與智??能空間相....

本文編號(hào)：4003754