情態(tài)作為泛語言的概念,在不同的語言中有其獨特的特征。關(guān)于韓語情態(tài)的研究,主要集中于情態(tài)的概念,范圍以及分類的研究。尤其是認識情態(tài),作為韓語情態(tài)重要的類型之一也備受關(guān)注。但是先行研究對認識情態(tài)的研究主要集中在意義以及事實可能性大小的研究,很少有關(guān)于認識情態(tài)句法特征的研究。另一方面,含有認識情態(tài)短語的句子屬于內(nèi)包句,具有上位句主語和下位句主語兩個主語,并且在兩個主語位置三種人稱可以出現(xiàn)的情況有所不同,這是句法上的重要特征。從認知的角度來看,上位句主語相當于認識主體,下位句主語相當于認識對象。鑒于此,本論文想要探究兩個主語位置分別出現(xiàn)三種人稱時的制約特征,并且借助認知論的分析方法分析這種現(xiàn)象的深層原因。為此本論文采取以下結(jié)構(gòu)進行研究。第一章主要是介紹本論文的研究目的和意義,研究范圍和方法,并整理分析關(guān)于情態(tài)和認識情態(tài)的先行研究。第二章是本研究的理論基礎(chǔ)部分,以認知語法理論為基礎(chǔ),分別討論認識情態(tài)的意義特征,認識情態(tài)的認知過程和認識情態(tài)短語的句法特征。第三章具體地分析各認識情態(tài)短語出現(xiàn)在陳述句和疑問句中,以及兩種句型的上位句主語和下位句主語時,三種人稱能否出現(xiàn)的情況,并從語義角度進行解釋。第四章是結(jié)尾部分,對三種人稱分別出現(xiàn)在認識情態(tài)表達句的上位句主語和下位句主語位置的制約情形進行總結(jié)。同時反思本論文的不足,分析以后的研究方向。
【學位單位】：西安外國語大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2018
【中圖分類】：H55
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本文編號：2877455