音樂教育專業(yè)在我國教學改革中占據(jù)著十分重要的地位,特別是在"合唱與指揮"的教學過程中一旦出現(xiàn)問題,將會嚴重影響人才培養(yǎng)的實際進展。文章分析了音樂教育專業(yè)中"合唱與指揮"的改革過程,并闡述了在教學改革過程中出現(xiàn)的問題,提出了幾點有利于加強改革實施力度的對策,意在為"合唱與指揮"教學改革提供參考與借鑒。

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【文章目錄】：
一、音樂教育“合唱與指揮”教學改革中存在的問題
    (一)缺乏明確的教學目標
    (二)課程設(shè)置的不合理
二、音樂教育“合唱與指揮”教學改革策略
    (一)根據(jù)教學目標設(shè)計教學內(nèi)容
    (二)確立合理的教學目標
三、結(jié)語



本文編號：4044426