21世紀中國的政治經(jīng)濟正在飛速發(fā)展,與此同時促進了文化的繁榮和文藝作品的不斷推新:在聲樂創(chuàng)作方面,也迎來了新的發(fā)展契機,涌現(xiàn)了一股新生的創(chuàng)作力量,同時產(chǎn)出了許多膾炙人口、前衛(wèi)時尚的聲樂作品。欒凱作為這一時期的活躍人物之一,不斷推出優(yōu)秀的作品沖擊著我們的聽覺;2004年創(chuàng)作的《我的深情為你守候》和2015年創(chuàng)作的《我怎樣去愛你》作為兩首從不同角度詮釋愛的聲樂作品,一經(jīng)傳出許多聲樂教育工作者、學(xué)習(xí)者、演唱者便愛不釋口;他作為當(dāng)今音樂界年輕的音樂創(chuàng)作新生力量的代表,取得了驕人的成績。欒凱的聲樂作品各具特色,有軍旅題材、古代傳說題材、青年戀愛題材等等,其中兩首具有代表性的美聲作品,既有寬度、又有厚度;既大氣磅礴、又溫婉柔情,既有鮮明的時代氣息、又有自己獨特的個性所在,彰顯了欒凱聲樂作品創(chuàng)作的思想特征。本文分為三章對欒凱的兩首作品作以分析解讀。在論文的第一章中,主要以他的創(chuàng)作軌跡、作品分類以及作品創(chuàng)作特點為切入點,來闡述欒凱聲樂作品的創(chuàng)作特征。第二章中,主要從作品的音樂本體方面對兩首作品進行比較分析,詮釋了兩種不同的愛。在第三章中,介紹了欒凱聲樂創(chuàng)作、創(chuàng)新的積極意義。本文節(jié)選了欒凱為數(shù)不多的兩首... 

【文章來源】：陜西師范大學(xué)陜西省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：41 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
第1章 欒凱聲樂作品創(chuàng)作概述
    1.1. 創(chuàng)作軌跡
    1.2. 作品分類
        1.2.1. 古代傳說
        1.2.2. 傳說新解
        1.2.3. 軍旅情懷
        1.2.4. 美聲初探
    1.3. 創(chuàng)作特點
        1.3.1. 中國傳統(tǒng)文化的運用
        1.3.2. 旋律的抒情性
        1.3.3. 通俗元素的融入
第2章 兩首美聲作品分析
    2.1 《我的深情為你守候》
        2.1.1. 大愛的柔情詮釋
        2.1.2. 曲式結(jié)構(gòu)簡介
        2.1.3. 深沉、博大的演繹
    2.2 《我怎樣去愛你》
        2.2.1. 歌詞內(nèi)容表達
        2.2.2. 歌曲創(chuàng)意及曲式簡析
        2.2.3. 通俗元素融入
        2.2.4. 時尚、溫情的演繹
    2.3. 兩種愛的詮釋
        2.3.1. 軍人對祖國的大愛
        2.3.2. 年青戀人的情愛
        2.3.3. 不同方式詮釋
第3章 欒凱聲樂創(chuàng)作、創(chuàng)新對當(dāng)下的意義
    3.1. 找尋當(dāng)下聲樂創(chuàng)作的新路徑
    3.2. 融入通俗元素與時代同步
    3.3. 立足民族不乏多樣
    3.4. 推進聲樂藝術(shù)向前發(fā)展
結(jié)語
參考文獻
致謝
攻讀碩士期間的科研成果


【參考文獻】：
期刊論文
[1]淺談中國民族聲樂的多元化發(fā)展[J]. 白晶晶.  黃河之聲. 2017(20)
[2]美聲唱法對我國民族聲樂教學(xué)的作用探討[J]. 代凌.  黃河之聲. 2017(20)
[3]茶藝表演中民族聲樂元素融入的創(chuàng)新途徑[J]. 陳曉敏.  福建茶葉. 2017(12)
[4]基于情感運用的美聲演唱教學(xué)模式探究[J]. 孫一迪.  藝術(shù)評鑒. 2017(01)
[5]《我的深情為你守候》作品分析[J]. 薄磊,趙欣.  黃河之聲. 2016(22)
[6]淺析歌曲《醉了千古愛》[J]. 王沛沛.  音樂時空. 2016(09)
[7]美聲演唱中的情感因素分析[J]. 白居業(yè).  音樂時空. 2016(07)
[8]流行唱法與美聲唱法的比較[J]. 張羅簫,何穎.  藝術(shù)評論. 2015(05)
[9]論欒凱音樂的“中國意蘊”——以大型歌舞詩劇《四美圖》為例[J]. 李茂銳.  藝術(shù)教育. 2015(05)
[10]通俗唱法對美聲唱法的借鑒[J]. 王靜.  黃河之聲. 2015(08)

碩士論文
[1]欒凱聲樂作品創(chuàng)作風(fēng)格與演唱研究[D]. 王小露.西北師范大學(xué) 2016
[2]欒凱聲樂作品研究[D]. 梁瓊.云南師范大學(xué) 2015
[3]欒凱聲樂作品演唱研究[D]. 李童童.山東師范大學(xué) 2015



本文編號：2901646