張愛(ài)玲自譯小說(shuō)的敘事學(xué)研究
本文關(guān)鍵詞：敘事學(xué)視角下張愛(ài)玲《鹿苑長(zhǎng)春》譯本改編研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《南京大學(xué)》 2011年
張愛(ài)玲自譯小說(shuō)的敘事學(xué)研究
周靜
【摘要】：作為一名蜚聲海內(nèi)外的作家,張愛(ài)玲無(wú)疑是中國(guó)文壇最為不朽的傳奇之-自夏志清教授在20世紀(jì)60年代為張愛(ài)玲正名之后,她的作品頃刻間受到了眾多讀者和研究者的恩寵,一時(shí)間洛陽(yáng)紙貴,閱讀和研究張愛(ài)玲之風(fēng)席卷而來(lái)。奇葩開盡,余香未散,隨著2010年張愛(ài)玲的兩部小說(shuō)《雷峰塔》和《易經(jīng)》的問(wèn)世,她以近乎驚艷的方式續(xù)寫著自己的傳奇�？v觀目前國(guó)內(nèi)外以張愛(ài)玲的作品為對(duì)象的論文和著作,關(guān)注點(diǎn)主要是她的中文作品,而對(duì)張愛(ài)玲多年來(lái)堅(jiān)持翻譯自己的作品這一現(xiàn)象則少有問(wèn)津。本文旨在通過(guò)對(duì)張愛(ài)玲的自譯小說(shuō)的個(gè)案研究來(lái)發(fā)現(xiàn)她自譯的獨(dú)特之處,并探討其自譯方法所造成的審美效果的變化,并進(jìn)一步挖掘其自譯方法背后的潛在原因,以期為張愛(ài)玲的學(xué)術(shù)研究錦上添花。 張愛(ài)玲的自譯小說(shuō)種類繁多,風(fēng)格各異,目前海內(nèi)外的相關(guān)研究多是借助傳統(tǒng)的翻譯理論和文化理論探究其自譯背后的潛在動(dòng)機(jī)。本研究采用評(píng)估性選樣的方法,根據(jù)張愛(ài)玲對(duì)自身作品的偏好取向和作品的研究?jī)r(jià)值等方面進(jìn)行綜合考量,選取中篇小說(shuō)The Rouge of the North及其中譯本《怨女》為研究對(duì)象,并以文學(xué)理論中的敘事學(xué)理論為依托,通過(guò)對(duì)《怨女》中英文本的比照閱讀和分析,將譯例整理分為三種宏觀的翻譯策略,根據(jù)敘事學(xué)理論(如敘事視角、敘事空白)進(jìn)一步做出微觀的分類,以此對(duì)各個(gè)譯例在此分類的基礎(chǔ)上進(jìn)行逐條討論,繼而對(duì)每一種翻譯方法所造成的審美效果進(jìn)行歸納。 本文通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),張愛(ài)玲的小說(shuō)自譯并非傳統(tǒng)的直譯,而是和他譯相比具備了更大的靈活性,并形成了與作者的敘事理念相一致的審美效果。具體說(shuō)來(lái),從敘事學(xué)的角度考察,張愛(ài)玲的自譯包含了重寫、重構(gòu)和重復(fù)三種翻譯方法,其中,本文所偏重的重寫包括了敘事空白的填補(bǔ)、敘事視角的轉(zhuǎn)變和調(diào)整、敘事順序的變化以及敘事停頓的延長(zhǎng)等四個(gè)方面。每一種翻譯策略所造成的審美效果以及對(duì)人物重塑的總體影響都有不同的側(cè)重,但總體上可以得出以下結(jié)論,即張愛(ài)玲通過(guò)自譯的方式提升了自己作品的審美效果并對(duì)人物形象實(shí)現(xiàn)了一定程度的重塑。此外,本研究通過(guò)對(duì)張愛(ài)玲自譯方法背后原因的探究并結(jié)合作者自譯情況的特殊性發(fā)現(xiàn),張愛(ài)玲之所以采取以上自譯策略,是基于其自身的三重身份(作家、讀者、譯者)、敘事理念以及讀者本位的思想。 本研究對(duì)翻譯研究以及張愛(ài)玲研究所帶來(lái)的啟示最主要的是證明了借助文學(xué)理論特別是敘事學(xué)理論對(duì)雙語(yǔ)文學(xué)作品進(jìn)行研究的可能性,為以后文學(xué)理論與文學(xué)作品翻譯研究的聯(lián)姻拋磚引玉。同時(shí),本研究也為后來(lái)的張愛(ài)玲作品的譯者提供了翻譯一條可行的翻譯思路,即借鑒張愛(ài)玲對(duì)于自己作品的看法選擇與其自身創(chuàng)作和敘事理念相一致的翻譯策略。
【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：南京大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：I207.42
【目錄】：
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