【摘要】：跨文化傳播是傳播學(xué)研究的重要組成部分，其研究內(nèi)容是不同文化背景的個(gè)體、群體或組織之間進(jìn)行的交流活動(dòng)。而跨文化適應(yīng)是跨文化傳播的基礎(chǔ)，它關(guān)注的是人們進(jìn)入新環(huán)境后如何改變自身原有的認(rèn)知、行為和調(diào)節(jié)自身的情緒，以更好地適應(yīng)新的文化環(huán)境和社會(huì)，并且有效地實(shí)現(xiàn)傳播行為。因此，跨文化適應(yīng)是跨文化傳播研究中的重要組成部分。 隨著漢語教師志愿者項(xiàng)目的推廣，國家漢辦外派的漢語教師和志愿者逐年上升，人們對赴泰漢語志愿者跨文化適應(yīng)研究也隨之深入。 本文在前人已有研究的基礎(chǔ)上，以赴泰漢語志愿者的性別、年齡、泰語水平、在泰國的工作時(shí)間、志愿者所參加的跨文化培訓(xùn)為解釋變量，以跨文化適應(yīng)中的情緒調(diào)節(jié)作為被解釋變量，對赴泰漢語志愿者在跨文化適應(yīng)中的情緒調(diào)節(jié)展開實(shí)證研究。 通過這些因素的分析，闡述漢語志愿者是如何通過情緒的調(diào)節(jié)去理解和接受異域文化，，如何適應(yīng)泰國當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)和生活。最后針對情緒調(diào)節(jié)方面提出如何改善赴泰漢語志愿者的跨文化適應(yīng)能力。 經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，本文認(rèn)為漢語志愿者管理機(jī)構(gòu)可通過把握志愿者情緒調(diào)節(jié)的關(guān)鍵期，以激發(fā)漢語志愿者的適應(yīng)潛力。同時(shí)借助培訓(xùn)機(jī)制的完善，以便更好地協(xié)助志愿者適應(yīng)泰國當(dāng)?shù)氐墓ぷ骱蜕瞽h(huán)境。
[Abstract]:Cross-cultural communication is an important part of communication research, and its research content is communication between individuals, groups or organizations with different cultural backgrounds. Cross-cultural adaptation is the basis of cross-cultural communication. It focuses on how people can change their original cognition, behavior and emotion after entering the new environment in order to better adapt to the new cultural environment and society. And effective communication behavior. Therefore, cross-cultural adaptation is an important part of cross-cultural communication. With the promotion of the Chinese teacher volunteers program, the number of Chinese teachers and volunteers sent out by the National Chinese Office has increased year by year, and the cross-cultural adaptation of Chinese volunteers to Thailand has also been deeply studied. On the basis of previous studies, this paper takes gender, age, Thai level, working time in Thailand and cross-cultural training of volunteers as explanatory variables. Taking the emotional regulation in cross-cultural adaptation as the explanatory variable, the empirical study was carried out on the emotional regulation in cross-cultural adaptation of Chinese volunteers to Thailand. Through the analysis of these factors, this paper expounds how Chinese volunteers understand and accept foreign culture through emotional adjustment, and how to adapt to local teaching and life in Thailand. At last, it puts forward how to improve the cross-cultural adaptability of Chinese volunteers to Thailand. It is found that the management of Chinese volunteers can stimulate the adaptation potential of Chinese volunteers by grasping the key period of emotion regulation. At the same time, with the help of training mechanism, we can better help volunteers adapt to the working and living environment in Thailand.
【學(xué)位授予單位】：華南理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：H195

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2205721