高碘對野生型和金屬硫蛋白轉(zhuǎn)基因型子代小鼠的影響及高碘調(diào)整為適碘和/或補充1,25(OH) 2 D 3 的作用
發(fā)布時間:2025-06-27 04:12
目的:1、野生型(wild type,WT)與金屬硫蛋白(metallothionein 1A,MT 1A)轉(zhuǎn)基因型的母鼠孕期、哺乳期攝入不同倍數(shù)碘,其子鼠斷乳后繼續(xù)攝入不同倍數(shù)碘,直至子鼠120天,研究孕期哺乳期直至子代120天給予不同倍數(shù)碘喂養(yǎng),對WT與MT 1A子代甲狀腺、腦、脾Treg細胞比例的影響;以及MT 1A過表達的存在對高碘喂養(yǎng)的子代甲狀腺、腦、脾Treg細胞比例的影響;2、WT與MT 1A的母鼠孕期、哺乳期攝入不同倍數(shù)碘,其子鼠斷乳后給予高碘調(diào)整為適碘和/或1,25(OH)2D3的干預(yù),直至子鼠120天,研究高碘調(diào)整為適碘和/或1,25(OH)2D3對高碘喂養(yǎng)的子代甲狀腺、脾Treg細胞比例的影響;MT1A過表達的存在對高碘喂養(yǎng)的子代給予高碘調(diào)整為適碘和/或補充1,25(OH)2D3干預(yù)后甲狀腺、脾Treg細胞比例的影響。方法:不同倍數(shù)碘的喂養(yǎng)方法:孕鼠隨機分為適碘攝入組、10倍高碘攝入組與100倍高碘攝入組,其孕鼠可自由攝取飼料(含碘量為...
【文章頁數(shù)】:86 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
符號說明
前言
研究現(xiàn)狀、成果
研究目的、方法
一、野生型與轉(zhuǎn)基因型小鼠攝入不同倍數(shù)碘對子代的影響
1.1 對象和方法
1.1.1 實驗動物及分組
1.1.2 樣本制備
1.1.3 試劑列表
1.1.4 儀器列表
1.1.5 轉(zhuǎn)基因小鼠基因分型
1.1.6 血清酶聯(lián)免疫分析
1.1.7 實時定量PCR測定
1.1.8 流式細胞術(shù)
1.1.9 Morris水迷宮
1.1.10 數(shù)據(jù)分析
1.2 結(jié)果
1.2.1 MT1A轉(zhuǎn)基因小鼠的基因分型
1.2.2 不同倍數(shù)碘對WT子代小鼠甲狀腺MT1A表達的影響
1.2.3 不同倍數(shù)碘對WT與 MT1A轉(zhuǎn)基因子代小鼠甲狀腺功能的影響
1.2.4 不同倍數(shù)碘對WT與 MT1A轉(zhuǎn)基因子代小鼠甲狀腺組織Dnmt、Tet的 mRNA表達的影響
1.2.5 不同倍數(shù)碘對WT與 MT1A轉(zhuǎn)基因子代小鼠甲狀腺組織IL-10、IL-17A、IFN-γ的mRNA表達的影響
1.2.6 不同倍數(shù)碘對WT與 MT1A轉(zhuǎn)基因子代小鼠脾Treg細胞比例及增殖的影響
1.2.7 不同倍數(shù)碘對WT與 MT1A轉(zhuǎn)基因子代小鼠空間學習記憶能力的影響
1.2.8 不同倍數(shù)碘對WT與 MT1A轉(zhuǎn)基因子代小鼠血清1,25(OH)2D3水平的影響
1.2.9 不同倍數(shù)碘對WT與 MT1A轉(zhuǎn)基因子代小鼠血清碘化甲狀腺球蛋白水平的影響
1.3 討論
1.3.1 不同倍數(shù)高碘對子代小鼠甲狀腺的影響
1.3.2 不同倍數(shù)高碘對子代小鼠脾的影響
1.3.3 不同倍數(shù)高碘對子代小鼠空間學習記憶能力的影響
1.4 小結(jié)
二、高碘調(diào)整為適碘和/或1,25(OH)2D3對碘致性甲狀腺疾病的干預(yù)
2.1 對象和方法
2.1.1 實驗動物及分組
2.1.2 樣本制備
2.1.3 血清酶聯(lián)免疫分析
2.1.4 實時定量PCR測定
2.1.5 流式細胞術(shù)檢測
2.1.6 統(tǒng)計分析
2.2 結(jié)果
2.2.1 不同干預(yù)對WT與 MT1A轉(zhuǎn)基因子代小鼠甲狀腺功能的影響
2.2.2 不同干預(yù)對WT與 MT1A轉(zhuǎn)基因子代小鼠甲狀腺組織Dnmt與 Tet的 m RNA表達的影響
2.2.3 不同干預(yù)對WT與 MT1A轉(zhuǎn)基因子代小鼠甲狀腺組織IL-10、IL-17A、IFN-γ的mRNA表達的影響
2.2.4 不同干預(yù)對WT與 MT1A轉(zhuǎn)基因子代小鼠脾Treg細胞比例及增殖的影響
2.3 討論
2.4 小結(jié)
結(jié)論
參考文獻
發(fā)表論文和參加科研情況說明
綜述 金屬硫蛋白的研究進展
綜述參考文獻
致謝
個人簡歷
本文編號:4053788
【文章頁數(shù)】:86 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
符號說明
前言
研究現(xiàn)狀、成果
研究目的、方法
一、野生型與轉(zhuǎn)基因型小鼠攝入不同倍數(shù)碘對子代的影響
1.1 對象和方法
1.1.1 實驗動物及分組
1.1.2 樣本制備
1.1.3 試劑列表
1.1.4 儀器列表
1.1.5 轉(zhuǎn)基因小鼠基因分型
1.1.6 血清酶聯(lián)免疫分析
1.1.7 實時定量PCR測定
1.1.8 流式細胞術(shù)
1.1.9 Morris水迷宮
1.1.10 數(shù)據(jù)分析
1.2 結(jié)果
1.2.1 MT1A轉(zhuǎn)基因小鼠的基因分型
1.2.2 不同倍數(shù)碘對WT子代小鼠甲狀腺MT1A表達的影響
1.2.3 不同倍數(shù)碘對WT與 MT1A轉(zhuǎn)基因子代小鼠甲狀腺功能的影響
1.2.4 不同倍數(shù)碘對WT與 MT1A轉(zhuǎn)基因子代小鼠甲狀腺組織Dnmt、Tet的 mRNA表達的影響
1.2.5 不同倍數(shù)碘對WT與 MT1A轉(zhuǎn)基因子代小鼠甲狀腺組織IL-10、IL-17A、IFN-γ的mRNA表達的影響
1.2.6 不同倍數(shù)碘對WT與 MT1A轉(zhuǎn)基因子代小鼠脾Treg細胞比例及增殖的影響
1.2.7 不同倍數(shù)碘對WT與 MT1A轉(zhuǎn)基因子代小鼠空間學習記憶能力的影響
1.2.8 不同倍數(shù)碘對WT與 MT1A轉(zhuǎn)基因子代小鼠血清1,25(OH)2D3水平的影響
1.2.9 不同倍數(shù)碘對WT與 MT1A轉(zhuǎn)基因子代小鼠血清碘化甲狀腺球蛋白水平的影響
1.3 討論
1.3.1 不同倍數(shù)高碘對子代小鼠甲狀腺的影響
1.3.2 不同倍數(shù)高碘對子代小鼠脾的影響
1.3.3 不同倍數(shù)高碘對子代小鼠空間學習記憶能力的影響
1.4 小結(jié)
二、高碘調(diào)整為適碘和/或1,25(OH)2D3對碘致性甲狀腺疾病的干預(yù)
2.1 對象和方法
2.1.1 實驗動物及分組
2.1.2 樣本制備
2.1.3 血清酶聯(lián)免疫分析
2.1.4 實時定量PCR測定
2.1.5 流式細胞術(shù)檢測
2.1.6 統(tǒng)計分析
2.2 結(jié)果
2.2.1 不同干預(yù)對WT與 MT1A轉(zhuǎn)基因子代小鼠甲狀腺功能的影響
2.2.2 不同干預(yù)對WT與 MT1A轉(zhuǎn)基因子代小鼠甲狀腺組織Dnmt與 Tet的 m RNA表達的影響
2.2.3 不同干預(yù)對WT與 MT1A轉(zhuǎn)基因子代小鼠甲狀腺組織IL-10、IL-17A、IFN-γ的mRNA表達的影響
2.2.4 不同干預(yù)對WT與 MT1A轉(zhuǎn)基因子代小鼠脾Treg細胞比例及增殖的影響
2.3 討論
2.4 小結(jié)
結(jié)論
參考文獻
發(fā)表論文和參加科研情況說明
綜述 金屬硫蛋白的研究進展
綜述參考文獻
致謝
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