“全民健身”向“全民科學(xué)化健身”邁進(jìn)的需求與路徑研究
發(fā)布時(shí)間:2025-04-26 22:30
文章從增強(qiáng)青少年體質(zhì)、我國(guó)進(jìn)入老齡化、減肥人群、慢病人群、幼兒體適能發(fā)展五個(gè)方面分析"全民健身"向"全民科學(xué)化健身"邁進(jìn)的需求;從高校培養(yǎng)專業(yè)運(yùn)動(dòng)健身指導(dǎo)人才、加強(qiáng)社會(huì)體育骨干培訓(xùn)、社區(qū)與健身俱樂部聯(lián)動(dòng)推行健康管理新模式、加強(qiáng)兒童、青少年體育俱樂部建設(shè)、推行家庭健身教練簽約服務(wù)促進(jìn)家庭體育科學(xué)化五個(gè)方面探討"全民科學(xué)化健身"的路徑,為"全民健身"向"全民科學(xué)化健身"邁進(jìn)的研究提供理論依據(jù)。
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
一、“全民健身”向“全民科學(xué)化健身”邁進(jìn)的需求
(一)增強(qiáng)青少年體質(zhì)的需求
(二)我國(guó)人口老齡化的需求
(三)減肥人群的需求
(四)慢病人群的需求
(五)幼兒體適能發(fā)展的需求
二、“全民健身”向“全民科學(xué)化健身”邁進(jìn)路徑
(一)加強(qiáng)對(duì)專業(yè)運(yùn)動(dòng)健身指導(dǎo)人才的就業(yè)指導(dǎo)
(二)加大專業(yè)運(yùn)動(dòng)健身指導(dǎo)人才的培養(yǎng)力度
1.高校社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)“體醫(yī)結(jié)合”理念培養(yǎng)專業(yè)運(yùn)動(dòng)健身指導(dǎo)人才
2.高校醫(yī)學(xué)專業(yè)“體醫(yī)結(jié)合”理念培養(yǎng)專業(yè)運(yùn)動(dòng)健身指導(dǎo)人才
(三)加強(qiáng)社會(huì)體育骨干培訓(xùn)
(四)社區(qū)與健身俱樂部聯(lián)動(dòng)推行健康管理新模式
(五)加強(qiáng)兒童、青少年體育俱樂部建設(shè)
(六)推行家庭健身教練簽約服務(wù)促進(jìn)家庭體育科學(xué)化
三、結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):4041462
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一、“全民健身”向“全民科學(xué)化健身”邁進(jìn)的需求
(一)增強(qiáng)青少年體質(zhì)的需求
(二)我國(guó)人口老齡化的需求
(三)減肥人群的需求
(四)慢病人群的需求
(五)幼兒體適能發(fā)展的需求
二、“全民健身”向“全民科學(xué)化健身”邁進(jìn)路徑
(一)加強(qiáng)對(duì)專業(yè)運(yùn)動(dòng)健身指導(dǎo)人才的就業(yè)指導(dǎo)
(二)加大專業(yè)運(yùn)動(dòng)健身指導(dǎo)人才的培養(yǎng)力度
1.高校社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)“體醫(yī)結(jié)合”理念培養(yǎng)專業(yè)運(yùn)動(dòng)健身指導(dǎo)人才
2.高校醫(yī)學(xué)專業(yè)“體醫(yī)結(jié)合”理念培養(yǎng)專業(yè)運(yùn)動(dòng)健身指導(dǎo)人才
(三)加強(qiáng)社會(huì)體育骨干培訓(xùn)
(四)社區(qū)與健身俱樂部聯(lián)動(dòng)推行健康管理新模式
(五)加強(qiáng)兒童、青少年體育俱樂部建設(shè)
(六)推行家庭健身教練簽約服務(wù)促進(jìn)家庭體育科學(xué)化
三、結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):4041462
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