人類正從互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代走向以創(chuàng)新為核心的智能時(shí)代,智能已經(jīng)由能存會(huì)算大存量、能聽會(huì)說(shuō)進(jìn)入情景、能看會(huì)認(rèn)發(fā)展到能理解會(huì)思考的階段�；ヂ�(lián)網(wǎng)時(shí)代技術(shù)的發(fā)展使教師在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方面有了很大的進(jìn)步,智能時(shí)代又給教師的教育活動(dòng)帶來(lái)了深刻的影響。因此,教師要繼續(xù)緊跟時(shí)代步伐進(jìn)行教育創(chuàng)新,從而進(jìn)行現(xiàn)代化教育,否則就會(huì)被新時(shí)代所拋棄。本文對(duì)教師教育創(chuàng)新進(jìn)行了相應(yīng)的思考。

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【文章目錄】：
智能時(shí)代的特點(diǎn)
    1.網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)平臺(tái)覆蓋各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)
    2.大數(shù)據(jù)能對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行專業(yè)化處理
    3.云技術(shù)為教育提供實(shí)用的、便捷的云服務(wù)
智能時(shí)代對(duì)教師的教育創(chuàng)新提出更高的要求
    1.多樣化的知識(shí)獲取途徑逐漸取代傳統(tǒng)的獲取模式
    2.人工智能影響下的學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位凸顯
    3.學(xué)生接受新技術(shù)的能力更強(qiáng)
    4.對(duì)教師的傳統(tǒng)教育觀念帶來(lái)巨大的影響
    5.教師以往單打獨(dú)斗的做法不適應(yīng)智能時(shí)代的要求
智能時(shí)代教師教育創(chuàng)新的對(duì)策
    1.要求學(xué)校加大智能平臺(tái)的建設(shè)投資
    2.教師與時(shí)俱進(jìn)更新教育理念
    3.教師在學(xué)術(shù)素養(yǎng)和技能方面要有更高的提升
    4.教師要在智能時(shí)代為學(xué)生樹立榜樣的作用
    5.教師之間的合作要更加緊密



本文編號(hào)：4051555