發(fā)展繼續(xù)教育對(duì)于提高國(guó)民素質(zhì)、落實(shí)國(guó)家戰(zhàn)略、推進(jìn)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)等具有重大意義,新時(shí)代大力發(fā)展繼續(xù)教育勢(shì)在必行。然而當(dāng)前繼續(xù)教育的發(fā)展面臨著對(duì)重要性認(rèn)識(shí)不足、制度與政策支持力度不足、與高等教育結(jié)合度不足、科學(xué)內(nèi)容體系缺失、從業(yè)人員專業(yè)度不足等多重困境。提升對(duì)繼續(xù)教育重要性的認(rèn)識(shí)、加大對(duì)繼續(xù)教育的支持力度、深化繼續(xù)教育與高等教育的融合、搭建科學(xué)的內(nèi)容體系、建立評(píng)級(jí)體系是針對(duì)困境提出的破解之道。

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、新時(shí)代發(fā)展繼續(xù)教育的重要性和必要性
    (一)重要性
    (二)必要性
        1.繼續(xù)教育是推動(dòng)國(guó)家持續(xù)發(fā)展的必然選擇
        2.繼續(xù)教育是有效整合社會(huì)的強(qiáng)大助力
        3.繼續(xù)教育是個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的有效途徑
二、新時(shí)代發(fā)展繼續(xù)教育面臨的困境
    (一)社會(huì)各界對(duì)繼續(xù)教育的重要性認(rèn)識(shí)不足
        1.國(guó)家層面認(rèn)識(shí)不足
        2.教育主管部門和高校重視不足
        3.繼續(xù)教育辦學(xué)機(jī)構(gòu)認(rèn)識(shí)不足
        4.繼續(xù)教育授課人認(rèn)識(shí)不足
        5.參訓(xùn)人認(rèn)識(shí)不足
    (二)相關(guān)的制度與政策支持力度不足
    (三)與高等教育的結(jié)合度不足
    (四)繼續(xù)教育科學(xué)內(nèi)容體系的缺失
    (五)科學(xué)評(píng)價(jià)體系的缺失
三、繼續(xù)教育發(fā)展困境的破解路徑
    (一)全面提升社會(huì)對(duì)繼續(xù)教育重要性的認(rèn)識(shí)
    (二)全方位加大對(duì)繼續(xù)教育的支持力度
    (三)深化繼續(xù)教育與高等教育的有機(jī)融合
        1.明確繼續(xù)教育對(duì)高校發(fā)展的重要意義
        2.促進(jìn)繼續(xù)教育與高等教育的有效連接
        3.推進(jìn)二者兼顧的高校教育供給側(cè)改革
    (四)搭建繼續(xù)教育科學(xué)的內(nèi)容體系
        1.以人為本原則
        2.縱橫全面又富有彈性原則
    (五)推動(dòng)繼續(xù)教育發(fā)展評(píng)價(jià)體系的建立與完善
四、未來繼續(xù)教育的發(fā)展方向
    (一)與時(shí)代潮流契合的教育
    (二)具有群體針對(duì)性的教育
    (三)兼具終身性與階段性的教育
    (四)與信息技術(shù)共生的教育
    (五)連接社會(huì)各行業(yè)、各領(lǐng)域的訂制式教育
    (六)接軌國(guó)際的教育



本文編號(hào)：4051304